固始县元光小学举行第四届青年教师教学技能大赛

为进一步增进青年教师的专业素养，造就一支严谨笃学、与时俱进的教师队伍，近期，固始县元光小学举行第四届青年教师教学技能大赛暨校本研修活动。大赛历经赛前准备、初赛、复赛、总结表彰四个阶段，语、数、英三学科共87位青年教师参赛。

学科内初赛阶段，学校依据2022年版义务教育各学科课程标准，分学段、分学科设计了不同的赛课主题。

低年级语文以“规范课堂常规，促进课堂提质增效”为主题。老师们对学生的常规引导充分体现了教学艺术，老师教得快乐，学生学得快乐；中高年级语文则以“聚焦学习任务群，构建课堂新样态”为主题。老师们紧紧围绕单元语文要素，以任务驱动为核心，通过任务驱动下的系列学习活动课堂模式，引导学生顺利完成任务，不仅提升了学生自主学习能力，同时语文核心素养的形成也在课堂教学中落地生根。

中高年级数学的赛课主题是“如何让小学数学核心素养在课堂教学中落地生花”。老师们以新课标理念为导向，以培养学生核心素养为目标，在课堂中通过学生独立思考、小组交流讨论、动手操作等多种教学方式，培养学生自主探究和合作交流的意识，充分调动学生学习的积极性和主动性，注重引导学生思考，将抽象的数学知识变得生活化，落实新课标理念，促进学生核心素养的发展。

英语学科以“如何在课堂中做到以评促教、以评促学，实现教学评一体化的融合”为主题。老师们通过创设情境、小组合作、游戏闯关、联系生活实际等环节，引导学生在课堂上呈现学生主体地位，通过学生自评、小组互评、教师评价等多元评价方法，将“评”贯穿在教学全过程，促进学生达成学习目标。

经过激烈角逐，有28位老师进入复赛。参赛老师们立足新课标，紧扣赛课主题，充分应用信息技术手段，以新思路、新理念落实各学科核心素养，课堂精彩纷呈，参加观摩的老师们都感觉获益良多。

该校召开总结表彰大会。副校长陈玉娟、教导处主任熊海燕以及教导处副主任张巧分别就语、数、英三科赛课情况作了点评总结，助力参赛教师从此次活动中得到锻炼与成长。校长王传霞为大赛一、二等奖获得者和优秀教研组组长代表颁发了荣誉证书。

“此次技能大赛，既是老师们践行新课标的大胆尝试，也是各学科教师落实核心素养的有益探索。学而不止，老师们对新课标的研修还在继续，全体元光人将一起共学共研，积极拥抱新课标带来的机遇和挑战。”王传霞表示。

（通讯员 徐玉辉 供稿）