科研引路 砥砺前行——信阳罗山特殊教育学校省规划课题开题报告会圆满成功
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河南省教育网
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作者:
高螺 黄静
2021-09-23 17:00:21
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金秋时节,9月18日,河南省教育科学“十四五”规划一般课题《基于小学生数学建模能力培养的研究》(立项编号:2021YB1476)开题报告会在罗山县特殊教育学校举行。罗山县教育体育局教研室小学组副主任陈友枝、罗山县特殊教育学校校长彭晔、业务副校长钱明慧,以及课题组成员和全校数学教师参加了会议,宗旨是科研引路,砥砺前行。

开题报告会由罗山县特殊教育学校教导主任何艳丽主持,课题主持人高螺老师就此课题的研究背景和意义、国内外研究现状、研究内容和目标、研究的创新点等方面作了开题报告,针对本课题研究的方法、步骤、研究思路和阶段、研究人员分工、预期的成果等向与会的专家、教师做了详细的汇报。

中学高级教师、罗山县教学研究室数学教研员陈友枝,中学高级教师、罗山县特殊教育学校校长彭晔,两位专家分别对本课题实验研究进行了交流评议,充分肯定了此课题的研究价值、深度和必要性,同时就课题研究内容的细化、研究方法的应用等方面提出了宝贵的意见与可操作建议。两位专家最后还为课题的下一步研究指明了方向,同时也激励与会人员,以科研引路,砥砺前行,促专业成长。

本次开题报告会,为课题的开展和后续研究工作顺利进行打下了良好的基础。课题组各成员更加明确了课题研究的方向和思路,增强了做好本课题研究工作的信心。课题组成员将在课题研究的路上不断前行,提高教育水平,为学生提供更优质的教育资源,以此促学校高质量发展。
(通讯员 高螺 黄静 供稿)



(通讯员 高螺 黄静 供稿)
责任编辑:刘淑洁
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