小课堂大天地——新乡经开区经四路小学班会公开课系列活动热力启幕

近日，新乡经开区经四路小学“班会公开课赋能成长”系列活动火热开讲：从班级规则到干部担当，再到目标与梦想的碰撞，三节风格各异的班会课，把“立德树人”的种子播撒在每一间教室；而课后的研讨火花，更让“班会育人”的方向愈发清晰。

主题班会系列活动前三场精彩展示，三位班主任各展所长，呈现了三节主题鲜明、富有感染力的班会课。四（1）班庞瑞霞老师《班级是我家规则靠大家》没有枯燥的说教，而是用“小组共创班规树”“往日情景再现”的形式，让学生在互动中懂规则、愿遵守，把“班级主人”的意识刻进心里。

没有华丽的场景，只有孩子们相伴的细碎时光——这是四（1）班最真实的温暖，也是“小主人意识”最生动的模样。

五（2）班孙俊慧老师带来的《班级公约宣誓暨班干部的“就职演说”》，将班会打造成一场庄重又热血的“成长仪式”。前期与学生共同制定的班级公约被郑重宣读，新当选的班干部依次上台发表“就职演说”，分享自己的责任与承诺，台下同学用热烈的掌声回应支持。孙老师通过仪式感满满的环节，强化了班干部的责任意识，也让全体学生对遵守公约、共建班级形成了更强的共识。

一场庄重的宣誓、一次真诚的就职分享，把“责任”二字从抽象概念变成了“我是纪律委员，我要先做到上课不讲话”的具体行动，让班干部从“头衔”变为“榜样”。

六（1）班范芳芳老师聚焦《小目标，大梦想》，结合高年级学生成长特点，设计了“本学期小目标”“我的行动计划”“打卡记录”目标清单。学生们勇敢分享自己的远期梦想，再将其拆解为可落地的学期目标、每日目标，在同伴的鼓励与监督中明确努力方向。范老师的课堂既有对梦想的憧憬，更有对行动的引导，让“从小目标起步，向大梦想奋进”的理念深入人心。让学生在笑声与思考中明白：“把每天的小目标拼起来，就是大梦想的模样。”

校长李冬梅评点划重点：好班会，要踩准这几个“点”。“好的班会课，首先要‘接底气’——像范老师这节课，瞄准‘身边’的真实问题，把主题落在学生心坎上，这才是班会的‘价值底色’；其次要‘有章法’——内容得‘科学、生活、时代’三结合，既符合学生认知规律，又能用身边事讲明白大道理；过程要‘环环相扣、形式多元’，讨论、表演、视频……让学生从‘听众’变‘主角’；最终要‘见实效’——不是走流程，而是要让学生真有情感共鸣、真有思想变化，哪怕只是多了一个‘明天早起10分钟背单词’的小目标，都是班会课的成功。”

目前，学校班会课的“成长接力”将延续走深走实。将有更多班主任带着精心设计的班会课亮相。而每一节公开课、每一场研讨会，都是一次“班会育人”的思维碰撞——我们想让每一节班会课，都成为学生成长路上的“加油站”：这里有规则的温度、有责任的重量、有梦想的光芒，更有师生一起奔赴成长的热望。

（通讯员 陈国众 李冬梅 供稿）