虞城县“教学评”一致性校本研修专项培训暨全县业务工作培训会

龙年三月春风暖，花红柳绿映新天；培训启幕聚群英，共襄盛举展宏篇。为使“教研训”深度融合的“教学评”一体化校本研修模式得到进一步广泛推广，助推全县校本研修活动常态化、高效化开展，全面提升全县教育的高质量发展。2024年3月3日，虞城县教体局举办了“教学评”一致性校本研修专项培训暨全县业务工作会议。各中心学校业务校长；局直初中、小学业务校长、教务主任、语数教研组长；“三名”工作室主持人及成员；校本研修示范校校长、业务校长、教务主任、语数教研组长；县级培训团队成员，教师发展中心全体教研员。出席会议的领导和嘉宾有：国培专家、商丘师范学院教授王启明；国培专家、濮阳县第一初级中学校长申建民；商丘师范学院继续教育学院副院长司彩铃；汝州市30余位领导和教师，约500人参加会议。会议由虞城县教师发展中心主任余根华主持。

虞城县教体局党组书记、局长任圣义在致辞中回顾了近两年来虞城项目县建设情况，总结成绩，查找不足。强调三点意见，一是为什么要举办这次培训；二是培训的意义是什么；三是关于培训的几点要求。要求全体参会人员要转变思想，树立问题意识，加强自我反思，做到学以致用，在新的一年开始，要以龙腾虎跃的干劲、鱼跃龙门的闯劲、生龙活虎的拼劲，强化使命担当，狠抓工作落实，努力开展工作，为虞城教育事业的发展贡献智慧和力量。

局党组成员、副局长吴秀丽对本学期重点业务工作进行部署。她要求，一是立足关键，掌握教育发展动向；二是本学期业务工作要点；三是向精细化管理要质量；四是加强学校文化建设，实现校本研修的传承。进一步强调了本学期开展的教研训工作、业务工作在学校发展中的引领作用。希望各位校长，要对照教师发展中心的工作计划和月工作安排要求，制定出本单位的工作计划，保持全县教、研、训活动开展方向的一致性，形成合力、凝聚力，促进教育高质量发展。

开班仪式结束后，国培专家、濮阳县第一初级中学校长申建民以《基于研究性备课的校本研修设计方案实施与成果萃取》为题，协同高端教育理念，立足课堂教学实际，阐述了什么是校本研修，怎样做校本研修。从校本研修的内容，校本研修的建模，校本研修的方案制定，校本研修的组织与实施等方面，对教师们进行了系统而专题的培训。要求所有教师都要对标课堂、立足学情、关注评价，从备好一节课做起，学生的成长获得感而终，从而真正实现“教学评”的一致性，高效落实新课标的要求。

虞城县仁文小学校长竟荣花和虞城县第一实验小学副校长江艳芝分别做了精彩讲座。竟荣花以《多措并举焕发校本研修生机》为主题，江艳芝以《“教学评”一致性主题研修》为主题。立足学校的实际，关注教师的成长，植根课堂教学质量的提升，工作流程、优秀典型案例的呈现，让教师们在真实的案例中，体验到了校本研修给教师的成长所带来的职业幸福感和成就感。讲座结束以后，申建民和王启明分别对她们进行了点评，肯定了优点，又指出了不足，让虞城教育开展校本研修的步伐更坚定、更有力。

实操观摩共分语文和数学两个小组，采用微讲座+现场展示的形式进行，以讲座为引领，以实操为实证，从集体备课起，到观课议课止，完成了一次校本研修的完整闭环，给所有听课教师以资可循的样例，让老师们感觉到了校本研修的灵魂和温度。

最后，王启明教授和申建民校长进行了深入的点评和总结，对教学评一致性提出了重要的见解和建议。

此次培训为虞城县的教学教研工作指明了方向，为有效推进“教学评”一致性校本研修工作的全面开展和深度落实奠定了基础。不仅提升了全县教育工作者的专业素养，也为虞城县教育事业的持续发展注入了新的活力。相信在校本研修的全面推进下，虞城教育的质量将再上一个新的台阶。

（通讯员 祝媛芳 供稿）