渑池县洪阳镇德厚小学举行微型班会课比赛活动

为进一步聚焦学生成长痛点，打造高效、精准的班级育人场景，2025年12月4日，渑池县洪阳镇德厚小学举行微型班会课比赛活动。10－15分钟的短课时、贴近校园生活的主题、互动式的体验设计，让班会课告别“长篇大论”，成为浸润学生心灵、解决实际问题的“精准养分”，赢得评委老师一致好评。

本次微型班会课以“小切口、深挖掘、重实效”为核心，各班围绕习惯养成、情绪管理、同伴交往、安全防护等学生高频关注话题，精心设计教学流程。会议室里，班主任教师，通过“情景短剧”“趣味辩论”“心愿贴分享”“案例微讨论”等轻量化互动形式，让每个学生都能充分参与。四年级张卫亮老师《拒绝摆烂，不当咸鱼》为题培养学生学习好习惯；三年级类宝老师《养成学生好习惯，争做学习小达人》为题，通过“1分钟挑战”“时间管理小妙招”分享，帮助学生建立碎片化时间利用意识。五年级杭红老师主讲《学会感恩》，六年级段红芹老师主讲《勤俭节约》，一年级刘晓老师主讲《交通安全伴我行》都非常精彩。

“以前班会课总觉得时间长、内容远，现在的微型班会都是我们关心的事，还能上台说想法、练本领，特别有意思！”副校长卫小让的话道出了大家的心声。参与授课的教师表示，微型班会课聚焦单一育人目标，流程紧凑、反馈及时，既能快速解决班级当下存在的小问题，又能让德育教育融入日常、润物无声，有效提升了班级管理效率。

据了解，德厚小学将持续推进微型班会课常态化开展，鼓励教师结合班级实际创新主题与形式，同时搭建优秀课例分享平台，让“短、精、实”的育人模式成为提升学生综合素养、构建和谐班级氛围的重要载体，让每一节小班会都成为学生成长路上的“加油站”。

（通讯员 杜华玺 卫小让 供稿）