濮阳经开区教育： 启动“英语双师课堂”教学模式
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河南省教育网
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作者：
张继国
2018-12-20 11:20:04
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为加快教师的成长，进一步提高教师执教能力和业务水平，濮阳经开区教育局组织二中、三中的英语教师开展共同“参与、提高、创新”的双师教学活动，打开了双师型课堂教学的探索之路。
12月18日上午第三节课，在经开区二中7.2班教室由来自英国的外教和七年级英语老师张月芹执教的《what do they look like?》拉开了该校智慧教育双师课堂教学的序幕。
英语双师观摩课上午11:30准时开始，外教来自英国，他通过网络在线组织学生拉近师生距离，课前的热身活动吸引学生聚集课堂，精致的课件与语言描述创设了教学情境，语音准确、语调流畅，引导学生认真模仿本课语句，学生们兴趣盎然，积极参与；本次观摩课，外教授课时中教线下配合，外教下线后中教开展语言巩固练习活动，教学内容连贯一致，教学活动相辅相成，自成一体，实现双师授课，线上、线下共同完成英语教学任务的新模式。
张老师围绕“双师课堂”这一主题，从激发学生的兴趣出发，注重教学各板块的有效衔接，落实课堂整体设计，注重对课堂细节的处理，演绎了新课程背景下初中英语课堂的精彩，受到了听课老师的较高评价。
课后，学生一致表示：特别喜欢这样的外教老师上课，特别的有意思。整个一堂课下来，学生的英语学习兴趣、热情、自信得到了极大的激发，这是一次有益的创新性尝试。
参与观摩的老师同样给了很高的评价：第一次上双师课，感觉外教的教学方法更活跃，外教准备的也很充分，调动了学生的积极性，课堂节奏掌握的也很好。
据悉，为整体推进双师课堂的普及、推广和应用，开发区教育局领导高度重视，并做了具体部署。所有英语教师结合双师型课堂的培训，不断加强了学习和揣摩，改变观念，将现代化方式逐步学习运用到了教学中，不断丰富了课堂教学模式，将更好的资源分享给了老师，传授给了学生。
通过活动的开展，教师课堂教学水平将得以提高，教学功底进一步夯实，激励教师关注课堂改革，达到以“讲” 促“ 高”的目的。
（通讯员 张继国 供稿）
责任编辑：程航
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