河南城建学院实践团：阡陌行中寻乡韵，声声不息助振兴

近日，河南城建学院外国语学院“阡陌行－声声不息乡韵振兴”实践团开展暑期“三下乡”社会实践活动。在靳真真老师带队下，实践团奔赴平顶山市郏县茨芭镇，此前团队已完成前期筹备，还进行了博物馆参观、白龟湖访谈等预调研，为正式实践筑牢基础 。

政企协同，开启乡韵探索序章

抵达茨芭镇后，实践团首站走进乡政府。乡政府会议室里，工作人员与实践团围坐交流，详细介绍当地人文底蕴、产业布局，以及在乡村文化传承、振兴发展中的规划。“咱茨芭镇历史文化资源丰富，二黄戏、传统村落都是宝贝，期待你们年轻人挖掘传承，助力乡村文化焕新！”乡政府工作人员的话语，让实践团明晰使命，也拉开实践帷幕 。

校园课堂，防溺手工传递关怀

走进乡里小学，实践团成员化身“小老师”。在“珍爱生命 预防溺水”主题课堂，成员们用生动案例、趣味动画，给孩子们讲解溺水危害与预防知识，孩子们眼神专注，不时举手提问。随后手工环节，彩色卡纸、剪刀在课桌上舞动，实践团和孩子们一起折小船、做纸扇，“老师，你看我做的小船像不像能在水里救人的救生艇！”孩子稚嫩话语，让课堂满是温暖。最后，实践团给孩子们分发小礼品，孩子们抱着手工成果与成员合影，灿烂笑容点亮校园 。

古戏新韵，八段锦里融合传承

暮色初合，二黄戏传承场地热闹起来。老艺人身着戏服，登台演绎二黄戏经典选段，婉转唱腔在古村回荡，实践团成员沉醉其中。表演后，老艺人手把手教成员们戏曲动作，“眼神要跟着手势走，身段得稳住咯！”成员们学得认真，笨拙动作吸引笑声，却也让戏曲传承有了青春注脚。

隔日清晨，实践团又带着村里老人练八段锦。村头空地上，成员们先示范，老人跟着一招一式比划，“这年轻人教的玩意儿，能活动筋骨，好得很！”一位老人笑着说。传统戏曲与养生功法碰撞，让乡村文化传承既有古韵，又添活力 。

红色遗迹与匠人精神：文化脉络的深度探寻

踏入红色景点竹园沟，实践团在斑驳墙壁、古老物件前驻足。讲解员讲述革命先辈在此战斗的故事，“当年咱这儿的群众，推着小车、送着物资，跟着队伍打胜仗！” 成员们认真聆听，触摸历史温度。而在胡二刀展示区，传承人胡师傅打开工具箱，锃亮刀具摆满一桌，“这手艺传了五代，靠的是认真和坚持！” 胡师傅边演示磨刀技艺，边讲述家族传承故事，实践团成员围拢记录，感受传统技艺里的匠心 。

村落烟田，定格乡村生态画卷

走进姚庄传统村落，青石板路、古朴院落，像打开历史卷轴。实践团漫步其间，听村民讲老宅故事，“这房子有百十年啦，原先住着好几代人，门框上的雕刻还是老手艺！” 村民的话，让成员们触摸到岁月痕迹。离开村落，沿途烟叶田、玉米地铺展田园风光，实践团用相机定格：绿油油烟叶在风中轻摆，玉米秸秆笔直挺立，村民在田间劳作的身影，成为乡村振兴最生动注脚 。

从政企交流的规划展望，到校园课堂的温暖互动；从戏曲功法的文化交融，到红色遗迹、匠人精神的深度触摸，再到传统村落与田园风光的生态探寻，河南城建学院实践团在茨芭镇的实践，是青春与乡韵的对话。他们用脚步丈量乡土，以行动传承文化，让乡村振兴的“乡韵”，在阡陌间声声不息，期待这份青春力量，持续为乡村文化传承发展注入活力，让古老乡韵在新时代绽放更亮光芒 。

（通讯员 查雨晴 供稿）