改革激活力 赋能促发展——平顶山市宝丰县教育改革
[
河南省教育网
]
作者：
闫继旭
2023-06-05 09:05:05
|
“2022年9月份以来，学校先后荣获全国防震减灾示范校、河南省中小学级首批书法教育示范校、平顶山市教科研先进单位等荣誉称号，现在办公室都装了新空调，旧的办公桌椅也都换新了，还新建了两个篮球场和足球场，在学校的支持下，我也有幸成为咱市的市级名师，俺学校现在老师干劲足，学生学风正，家长们可满意了”，平顶山市宝丰县实验小学教育集团的副校长郑鲜丽兴奋地说，“这都多亏了咱县的县管校聘改革给俺学校送了王利军这个好校长，我也要更加努力地工作，争取在下一轮县管校聘校长竞聘上岗中考个好成绩”。
2022年暑期，王利军在宝丰县第二轮义务教育学校校长竞聘上岗中，以综合得分第二名的优异成绩被安排到新成立的宝丰县实验小学教育集团担任校长。到岗后，王利军校长在深入调研和座谈的基础上，通过精减班子成员、提高管理效能，放权赋能、实行级长制管理等强有力的措施，狠抓教研、全面提高教育教学成绩，实现师资、资金、教学资源等一体化管理，实验小学教育集团焕发蓬勃活力。
县管校聘校长竞聘上岗工作只是宝丰教育改革的一个缩影。近年来，宝丰县委、县政府把改革作为撬动县域教育高质量发展的重要杠杆，在外出学习、深入调研的基础上，以“三步走、三统一、四下放、五完善”的模式推行教育师管理体制改革，取得丰硕成果。
张恩光原是大营镇中心校的一名教学专干，在“县管校聘”校长竞聘中，以优异的成绩脱颖而出，被安排到宝丰县相对偏远的观音堂初中任校长。到任后，张恩光在熟悉学校情况后，借助“县管校聘”教师竞聘上岗，使学校的教师由原来被动等岗位变为主动找岗位，激发了一线教师的干劲，形成了比学敢帮超的良好工作氛围，提高了优秀教师的荣誉感和自豪感，也让平时工作不太积极的老师感受到了压力，学校上下一心，凝心聚力，各项工作有了很大起色，在此基础上他号召全体教师学习观音堂土生土长的全国劳模李禄、李海水的奋斗精神、打造乐学善教的学校文化，引领老师们健康快速成长。有效的举措充分调动老师们的积极性，工作热情迅速高涨，课间有空就到教室巡视，给孩子们答疑解惑；晚上延时辅导，培优补差，在观音堂初级中学形成了一支安心教书，静心育人，艰苦奋斗，无私奉献的教师队伍。
由于工作出色，2022年，张恩光从初中校长的岗位走到中心校校长的岗位：“如今压力更大了，担子也更重了，但是我也更加感到有干头，今后，我会继续加压奋进，为宝丰教育高质量发展贡献自己的力量。”张恩光满怀信心地说。
改革优化了宝丰县域内教师资源配置，提高了管理效能，激发了教育活力。2019年以来，先后有83名学校副职或中层管理人员脱颖而出，走上校长岗位，校长平均年龄由49岁下降到44岁；在全省首批五个改革试点中率先全面完成校长职级制改革。相关经验河南省红榜通报，入选省委“改革兴豫”典型案例。
回望来路，弦歌不辍，从“小综合”到“大集成”，从“单兵突进”到“联合作战”，宝丰教育人坚持结果导向，笃行谋远，以钉钉子的精神抓改革，以不断自我革命求突破，成功实现了洼地起跳，2022年高考、中考成绩再次实现双提升，位列平顶山市前茅。
“如今教育综合改革已经成为宝丰教育的一张闪亮名片，通过改革促进校长一心一意搞教学、谋发展，教师全力以赴搞教研、提质量，推动全县课后服务、暑期延伸服务、”双减“等工作的扎实开展，下一步，我们将保持激情、持续深耕，让改革继续发力，进一步搞高人群众对教育的获得感和满意度”宝丰县教体局党委书记王晓朴说。
（通讯员 闫继旭 供稿）
责任编辑：吕春苗
浏览次数：次