汝州市骑岭中心校召开2019-2020学年上期中小学教学质量分析暨线上教学推进会

[ 河南省教育网 ] 作者:
孙延国 李英敏
2020-03-23 09:15:21 |

 
  3月21日上午,汝州市骑岭中心校召开2019-2020学年上学期中小学教学质量分析暨线上教学推进视频会议。中心校党总支书记、校长李英敏在主会场出席会议并讲话。中心校人员及辖区中小学校校长、业务主任参加会议。中心校副校长闫晨昂主持会议。
 
  骑岭中心校教研专干路利首先对2019—2020学年上学期骑岭中小学教学质量进行了分析,并对下一阶段教学工作进行安排,她指出,中心校辖区各中小学一是要重点关注线上教学;二是要做好因材施教,分层教学;三是要扬长板,补短板;四是要坚持美育和成绩两手抓,促进学生全面发展。
 
  随后,骑岭中心校教师韩宪国对骑岭各中小学2019-2020学年上期调研考试目标完成情况进行通报,并宣读了各中小学2019-2020学年下期调研考试所定的目标;中心校教师郝武星对骑岭中心校2019-2020学年上期经典诵读情况进行了通报;中心校工会主席王振军宣读了骑岭中心校关于表彰2019-2020学年上期调研考试先进单位、进步单位及下期线上教学先进个人的决定,并对获奖的五个先进单位和两个进步单位进行了颁奖。
 
  会上,骑岭乡中业务副校长王俊丽,安洼中学业务副校长黄如朝,王堂小学校长刘书涛分别做为先进学校代表进行了经验交流。小陈小学校长尚彩锋、东坡小学校长赵江伟分别做为进步学校代表进行了发言。
 
  会议最后,李英敏做总结讲话并提出意见建议,她强调,教学质量分析暨线上教学推进会既是一次警示提醒会,也是一次经验交流会,甚至是一次加油鼓劲会,骑岭中心校辖区各中小学要以本次会议为契机,一是认真总结分析,找优势、巡亮点、查短板、检不足、定目标、分任务、想措施、齐短板、补漏洞。二是分层施教,培优补差。保证优等生变尖,中等生转优,后进生向优。三是落实常规,细化环节。校长和业务主任要坚持深入教学一线,巡课、听课、评课、指导、反馈、检测及时,激励到位,意见中肯,扎实做好常规各个环节。四是强化教研,聚智合力。多给教师提供教研平台,定期组织,随时交流,定期开展线上教学经验分享。五是坚持“三清”,及时检测。做到堂练、周清、月考,目标跟进,检测有果。六是做好课程安排和活动调节,经常与家长沟通交流,学校也要时刻关注教师上课状态。
 
  (通讯员 孙延国 李英敏 供稿)

责任编辑:曹雪

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