商酒务镇:课后延时服务解决农民工后顾之忧

[ 河南省教育网 ] 作者:
赵志刚
2019-05-28 19:56:24 |

 


 

  

 

 

 
  “学校的延时服务真好,可解决了咱家的大难题,我麦罢就可以放心出去打工了!”家住赵官营村的的杨先生抑制不住内心的喜悦,激动的对母亲说。
 
  杨先生一家三口人,妻子两年前因病离世,平时上四年级的孩子靠年迈的母亲照顾,自己要外出挣钱养家糊口,还担心孩子课余时间孩子没照看,没人辅导学习不说,更怕孩子乱跑出事故。
 
  自从宝丰县教体局学校开展延时服务以来,商酒务镇中心校要求辖区学校结合农村实际,落实好这项惠民政策。“教育延时服务要真正从惠民角度出发,从家长需求出发,让教育惠民不走形式。”商酒务镇中心校校长刘新颜这样说。
 
  为了把好事办好,商酒务镇12所小学结合本村实际,从家长的实际困难和需求,制定合理的延时服务计划。同时,中心校强调:学生参与延时服务一律免费,严禁向学生家庭直接或变相收取任何费用,严禁擅自“搭车”进行其他有偿服务。
 
  每天下午放学后,赵官营小学的门口看不到接学生的家长了,本应寂静的校园又热闹起来:室外活动有打球的、跳绳的、联系舞蹈的,室内有练习书法绘画的、训练演讲的、辅导作业的。据悉,该校的延时服务包括两部分内容:第一部分服务内容主要是从学生的兴趣出发,开设特色课程,学校增设了音乐、舞蹈、硬笔书法、讲故事等素养提升课程。第二部分服务内容则是学生在老师的辅导下完成当天的作业。
 
  “我很喜欢延时服务,可以唱歌跳舞比我们在家自己玩有意思!”“延时服务课程有老师辅导我做作业,我的成绩提高了!”谈起延时服务的好处,孩子们一脸的喜悦兴奋。
 
  “为学生提供延时服务,解决了部分留守儿童无人看管的难题,学校利用现有设施,组织学生开展丰富多彩的活动,开辟公益性的‘第二课堂’,让学生接受素质拓展教育,更有利于学生的健康成长。”这是赵官营小学教师申慧丽对教育延时服务的看法。
 
  (通讯员 赵志刚 供稿)

责任编辑:曹雪

浏览次数:

相关阅读: