结对帮扶实现教育资源共享
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河南省教育网
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作者：
孙建许 胡现义
2018-07-24 21:01:43
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结对帮扶实现教育资源共享
日前，宝丰县育才幼儿园结对帮扶小组成员走进地处山区的该县观音堂林站垛上小学进行结对帮扶。
垛上村位于观音堂林站西北方向，是一个贫困村，跺上小学也是宝丰县39个贫困村的22个学校之一，这里的教学条件十分艰苦，距离县城一百余里，山高路陡。目前，学校有两个年级，学生20人，其中一年级11人，二年级9人，多数是留守儿童。
宝丰县育才幼儿园结对帮扶小组通过校长了解了跺上小学的情况，对这里的老师长期坚守大山，为了山里的孩子能够有更为灿烂美好的明天艰辛付出的精神所感动，也更坚定了大家帮扶的决心，“从今天开始，我们两所学校结对子，成为了兄弟学校，就成了亲戚，今后我们将按照县教体局党委的要求，严格落实帮扶"四个一"，用我们的优势资源，对学校进行全方位帮扶，实现教育资源共享，让贫困孩子也有美好的明天。”育才幼儿园闫金山书记深情的说。
帮扶队员对学生进行了家访，鼓励孩子们要用积极向上的态度，正确面对家庭、生活中的困难，现在国家政策很好，对贫困孩子上学有资助，要踏实学习，用最优秀的成绩回报含辛茹苦的家人。同时还叮嘱他们假期一定不要私自下河游泳，要注意假期安全，并为孩子们送去了书包、文具等学习用品。
在建档立卡贫困户寇明月家，大家深入了解了寇明月的家庭状况，在得知其母亲是失聪残疾人，家中房屋是危房，现被安置在新农村临时安置房。闫书记对明月爸爸说，现在党的政策很好，实施精准扶贫，精准脱贫，相信在党的带领下，我们贫困群众很快就能过上好日子。“是呀，感谢党和政府，我这房子坏了，村委就帮我安置，还上上级反映帮我修房子，孩子上学也给钱，真是好时代呀，太谢谢了。”明月爸爸激动地说。
据了解，6月30日，宝丰县教育系统开展“以强帮弱 助力脱贫”动员会，安排县城22所优质学校结对帮扶全县39个贫困村的22个学校。旨在通过结对帮扶，实施教育扶贫，缩小城乡差距，实现教育资源共享，使贫困学生和乡村教师发自内心感受到此项举措带来的好处，从内心深处领悟到党和政府的政策深得民心，实现教育均衡，达到早日脱贫。
责任编辑：娜娜
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