简村小学推进“双减”落地见效，助力学生全面发展

为深入贯彻落实“双减”政策，简村小学坚持以学生发展为中心，聚焦课堂提质增效、作业优化管理、课后服务丰富供给等关键环节，持续推进“双减”工作走深走实，努力让教育回归本真。

学校以“向课堂要质量”为抓手，深化课堂教学改革，推行集体备课与课堂教学诊断，强化目标导向与学情分析，优化教学流程，提升课堂效率。各学科教师围绕核心素养，精心设计教学活动，注重启发式、探究式学习，引导学生在课堂上“学懂、学会、学透”，从源头减少无效作业与机械训练。

在作业管理方面，学校建立“统筹布置、分层设计、总量控制、及时反馈”的作业机制，落实作业公示制度，严控作业时长，提升作业质量。教师根据学生差异设计基础巩固、能力提升、拓展探究等分层作业，鼓励实践性、综合性作业，减少重复性抄写与刷题，让作业更有针对性、更具育人价值。同时，学校强化作业批改与面批面改，推动“以评促学、以评促教”。

课后服务方面，学校坚持“普惠、自愿、多样”原则，开设作业辅导、阅读分享、体育锻炼、科学小实验、艺术社团等课程，满足学生多样化需求。教师在作业辅导时段进行个别答疑与学习方法指导，帮助学生养成良好学习习惯；社团活动则注重兴趣培养与实践能力提升，让学生在轻松愉悦的氛围中收获成长。

此外，学校通过家长会、家访、致家长一封信等方式加强家校沟通，引导家长树立科学育儿观念，理性看待成绩与竞赛，共同营造良好的育人环境。

下一步，简村小学将继续完善“双减”工作机制，持续提升教育教学质量与课后服务水平，让学生在校内学足学好、学得轻松，促进学生德智体美劳全面发展。

（通讯员 姬玉姗 供稿）