南阳市新野县前高庙乡王套楼学校：笔尖凝童趣 日记伴成长

为培养学生的观察能力与文字表达能力，让孩子们学会用文字记录生活点滴，近日，南阳市新野县前高庙乡王套楼学校以“写日记”为抓手，开展了一系列趣味十足的写作教学活动。

“同学们，日记就像我们的秘密花园，把每天看到的、听到的、想到的都写进去，它就会变成一本独一无二的成长手册。”课堂上，语文刘老师们手持精心准备的范文日记，站在讲台前一字一句地范写。从格式标注到内容选材，从细节描写到情感抒发，老师们手把手地教学生如何确定日记主题，如何把一件小事写生动。“你们看，老师写的‘喂小狗’日记里，写了小狗毛茸茸的像黄色的绒球，还写了小狗开心唧唧叫时的样子，这样是不是就很有趣？”生动的讲解配上接地气的内容，让农村孩子的写作思路一下子打开了。

在老师的引导下，孩子们纷纷拿出日记本，开始认真练习。有的孩子写下帮奶奶喂羊的趣事，有的记录了和小伙伴在田埂上追挖红薯的快乐，还有的把课堂上学到的新知识记了下来。遇到不会写的字，孩子们就主动举手询问；写不下去的时候，老师便走到身边，启发他们回忆生活中的细节。一张张稚嫩的脸庞上满是专注，笔尖在纸上沙沙作响，把平凡的乡村生活写成了一篇篇充满童真的日记。

“以前总觉得写作文很难，现在发现写日记特别有意思，每天都有好多事情想写下来。”一名三年级学生捧着自己的日记本，开心地说道。老师们还挑选优秀日记在班级里朗读分享，让孩子们互相学习、共同进步。

此次日记写作教学活动，不仅夯实了农村孩子的写作基础，更让他们在记录生活的过程中，学会了发现美、感受美。今后，我校将继续探索贴合乡村孩子实际的教学方法，让书香浸润校园，让文字陪伴孩子们快乐成长。

（通讯员 肖国勤 供稿）