研磨启新思 教研共深耕——瓦亭镇中心校五六年级语文教研活动圆满落幕

为切实提升五六年级语文课堂教学质效，夯实教师专业教学能力，搭建校际教学交流桥梁，2025年12月5日，瓦亭镇中心校牵头组织的全镇五六年级语文专题教研活动在瓦亭镇中心小学顺利开展。中心校相关负责人、中心小学业务副校长李基及全镇五六年级语文教师全员参与，共赴这场语文教研盛宴。

本次活动以示范课为核心抓手，由中心小学教导主任张春苗授课，带来巴金经典散文《鸟的天堂》精品阅读课。课堂上，张春苗主任巧设教学情境，以“你心中的‘天堂’有哪些模样”的趣味提问开启课堂，迅速拉近学生与文本的距离。在文本研读环节，她摒弃传统讲授模式，采用“自主圈画+小组共读+全班分享”的分层学习法，引导学生聚焦文中描写榕树形态与群鸟动态的关键语句，通过反复品读、对比分析，让学生在语言实践中感知榕树的苍劲生机，体悟群鸟的灵动活泼。同时，她还穿插“仿写景物片段”的随堂小练，将阅读积累与写作运用有机结合，既达成了梳理文章脉络的基础目标，又实现了语文核心素养的渗透，生动高效的课堂节奏赢得了在场教师的一致认可。

示范课结束后，一场干货满满的评课研讨随即展开。瓦亭中心校陶新来主任率先进行专业点评，他表示：“张主任的课堂将‘读、品、悟、写’深度融合，精准锚定了五六年级散文教学的核心要点，为全镇语文教师提供了可复制、可推广的教学范本。”随后，参与教师们结合自身教学实际，围绕“长篇散文如何平衡文本解读与能力训练”“如何激发学生深层阅读兴趣”等议题各抒己见。有教师提出“可增加多媒体素材辅助学生理解榕树的空间形态”，也有教师建议“可设计跨学科实践活动拓展课堂边界”，思维的碰撞让教研氛围愈发浓厚，不少教师直言“收获颇丰，解决了教学中的诸多困惑”。

此次教研活动不仅为全镇五六年级语文教师搭建了展示、交流、提升的优质平台，更让教师们在实践观摩与深度研讨中明晰了教学方向。据了解，瓦亭镇中心校将以此为契机，持续常态化开展学科教研活动，通过“示范引领+集体研讨+校本实践”的闭环模式，以教研赋能课堂教学，推动全镇语文教学质量实现稳步跃升。

（通讯员 何磊 供稿）