赋能成长 蓄力前行——马山口镇李井村小学教师全员参与继续教育培训

[ 河南省教育网 ] 作者:
郑朝阳
2025-12-02 17:18:54 |

为持续提升教师专业素养,夯实教育教学根基,近期,内乡县马山口镇李井村小学组织全体教师开展为期数周的继续教育培训活动。本次培训以“强技能、提素养、促发展”为核心,涵盖专业课与公需课两大模块,通过系统化、多元化的学习形式,助力教师更新教育理念、精进教学技能,为学校教育高质量发展注入新动能。

培训前,学校教务处结合教师教学实际与发展需求,精心制定培训方案,筛选优质培训资源。专业课聚焦学科教学核心能力提升,针对语文、数学、英语、科学等不同学科的教学重难点,设置了“高效课堂教学设计”“学科核心素养落地策略”“分层教学实践与探索”等专题内容。培训中,授课专家通过案例剖析、方法讲解、互动研讨等形式,深入解读新课标要求,分享前沿教学方法。语文组教师围绕“大单元教学整体设计”展开热烈讨论,数学组教师针对“小学数学思维训练路径”交流教学心得,英语组教师则在“情境化教学活动设计”专题中汲取实用技巧,每位教师都在专业学习中找到了自身教学的提升点。

公需课模块紧扣时代教育发展脉搏,涵盖“新时代教师职业素养”“教育政策法规解读”“心理健康教育与师生沟通技巧”“信息技术与学科教学深度融合”等内容。通过线上直播、专题讲座、线上答题等多种形式,引导教师树立正确的教育观、学生观,增强依法执教意识,提升综合育人能力。在“信息技术赋能课堂”专题培训中,教师们认真学习多媒体课件制作、在线教学平台使用等实用技能,纷纷表示要将所学技术灵活运用到日常教学中,让课堂更具趣味性和实效性。

培训过程中,全体教师展现出极高的学习热情和严谨的治学态度。大家合理安排教学与学习时间,主动克服工学矛盾,无论是线上课程还是线下研讨,都准时参与、认真记录、积极互动。课后,教师们结合自身教学实践撰写学习心得,分享收获与感悟,并围绕培训内容开展教研组内二次研讨,将所学知识转化为教学思路与行动方案。

“这次继续教育培训内容丰富、针对性强,专业课让我们的教学技能更扎实,公需课让我们的综合素养更全面。”一位参与培训的教师说道。此次继续教育培训,不仅为马山口镇李井村小学教师搭建了学习交流、提升自我的平台,更推动了教师队伍专业化建设迈上新台阶。未来,该校教师将以此次培训为契机,把所学所获融入教育教学全过程,不断探索创新,以更专业的能力、更饱满的热情深耕课堂,为培养新时代合格人才贡献力量。

(通讯员 郑朝阳 供稿)


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