以赛促研强素养 以课提质育新人——五里桥镇初级中学“十万教师课堂教学大比武”镇级赛课圆满落幕

为深化课程改革，落实学生核心素养培育要求，全面提升教师课堂教学水平，近日，五里桥镇初级中学2025秋期“十万教师课堂教学大比武”镇级赛课活动圆满结束。此次活动严格遵循市、县相关文件精神，以“疑探”思想为引领，紧扣学科核心素养与课堂教学评价标准，为全镇教师搭建了交流展示、互学共进的优质平台。

自10月27日（第九周）起，为期四周的赛课活动有序开展，每周安排39节左右展示课，全校90名教师悉数参与，于11月21日顺利完成全部赛程。活动中，教龄5年以下青年教师全员参赛，其余教师参赛比例不低于学科总数的三分之一，充分展现了全镇教师积极投身教学改革的热情。授课教师紧扣课标、深研教材，精心设计教学环节，将“常规课堂课改化，课改课堂常态化”理念融入教学实践。语文课堂上，青年教师李老师以“问题链”驱动探究，引导学生在文本细读中品味经典散文的语言魅力，通过小组合作辨析主旨，让课堂充满思维碰撞；数学课堂上，张老师结合生活实例拆解几何难题，利用教具演示突破知识难点，让抽象逻辑变得直观易懂；英语课堂上，王老师创设真实交际情境，通过角色扮演、趣味竞赛等形式，激发学生口语表达热情，实现“学用结合”；理化课堂上，教师们以实验探究为主线，让学生在动手操作中观察现象、推导结论，培养科学探究素养。各学科课堂亮点纷呈，既凸显了学科特色，又充分体现了以学生为中心的教学理念，呈现了一堂堂生动高效的优质课。

赛课评价环节坚持客观公正原则，由同级同科教师担任评委，依据市教研室《课堂教学评价标准》从教学目标、教学过程、师生互动、教学效果等维度即时打分，课后由备课组长当场公布成绩，确保评价过程公开透明。听课教师们认真记录、细致研讨，课后围绕“如何优化教学环节”“怎样提升课堂效率”等问题展开深入交流，纷纷表示从参赛教师的课堂中获得了新思路、新方法。活动结束后，授课教师按要求提交教案，学部汇总讲课教师照片等相关材料，赛课结果将如实上报县教研室，并作为教师当年评优评先的重要依据。

“这次赛课不仅是一次技能比拼，更是一次难得的学习提升机会。通过听课评课，我学到了很多实用的教学技巧，也更清晰地认识到自己的不足。”青年教师刘老师深有感触地说。备课组长陈老师表示：“全员参与的听课研讨模式，让每一位教师都成为活动的受益者，有效促进了学科教学水平的整体提升。”

此次课堂教学大比武活动，不仅锤炼了教师的教学基本功，更搭建了校际间、学科间的教研交流桥梁。五里桥镇初级中学将以此次活动为契机，持续深化课堂教学改革，探索轻负高效的教学路径，不断提升教育教学质量，为培养新时代高素质人才筑牢根基。

（通讯员 张倩 供稿）