石界河镇第一中心小学开展“阳光心理 快乐同行”黑板报创作活动

为营造积极健康的校园心理氛围，培养学生乐观向上的心态，近日，石界河小学各班级热烈开展了以“阳光心理 快乐同行”为主题的黑板报创作活动。此次活动不仅是一次美好的创造，更是一堂生动的集体心理健康课，让每一面黑板都成为了会呼吸的“阳光心田”。

创作过程本身就是一次“快乐同行”的体验。瞧，各个教室里都是一派热火朝天的景象：高个子同学主动承担起“架构师”的重任，踮起脚尖，用长尺打出工整的格线，为板报搭建起清晰的“骨架”。心思细腻的女生们，认真查阅心理知识书籍，精心挑选“自信”、“坚强”、“友善”等正能量词汇，再由班级的“小书法家”们，将这些充满力量的词语，如播种般工整地书写在版面上。同学们放弃了千篇一律的直线边框，转而用连绵的云朵、缠绕的藤蔓和灿烂的彩虹来装点版面，让理性的知识包裹在感性的温柔之中。

经过一周的精心创作，各班级的黑板报异彩纷呈，成果显著。有的班级以“情绪管理”为核心，用生动的表情包和疏导小贴士，教会同学们如何与自己的情绪做朋友；有的班级聚焦“友谊与协作”，用漫画故事描绘了同学间互帮互助的温馨场景；还有的班级强调了“感恩与梦想”，引导大家发现生活中的美好，勇敢追逐自己的目标。

一幅幅图文并茂、创意十足的黑板报，成为了教室里最亮丽的风景线。课余时间，同学们常常聚集在板报前，指指点点，交流讨论，在潜移默化中吸收了心理知识，增强了班级凝聚力。

本次“阳光心理快乐同行”黑板报活动，真正让心理健康教育走出了课本，融入了每一个孩子的校园生活。它证明，教育的艺术不在于简单的说教，而在于用心创造一片土壤，让合作的快乐、表达的勇气和同伴的支持，如同阳光、雨露一般，滋养每一颗稚嫩的心灵，陪伴他们健康、快乐地成长。

（通讯员 贺馨熠 供稿）