以读促学+实操体验——淅川县德威书院2025年秋“消防安全主题阅读”学子化身“安全小讲师”共筑平安校园

[ 河南省教育网 ] 作者:
周伟
2025-11-06 12:05:50 |

为深入贯彻落实校园消防安全教育工作要求,切实提升学生安全意识与自救能力,2025年11月3日下午,德威书院图书阅览室创新推出“消防安全早知道”主题阅读专区,通过课间互动式阅读与实践体验相结合的形式,为德威学子打造了一堂生动鲜活、兼具知识性与实用性的消防安全实践课。

活动现场,主题专区精心陈列《火灾逃生指南》《校园安全手册》等系列消防漫画书籍,以图文并茂的形式将枯燥的安全知识转化为趣味内容,迅速成为低年级学生的“热门读物”。孩子们围坐阅读,借助书中具体案例直观掌握消防器材使用方法、紧急疏散路线规划等核心知识,在轻松氛围中夯实安全理论基础。

“灭火器操作体验”环节更将活动推向高潮。五年级学生主动化身“安全小讲师”,手持灭火器实物细致拆解瓶体、压力表、喷管等核心构造,用通俗易懂的语言讲解“提、拔、握、压”四字操作法,并现场示范模拟火情下的正确使用姿势。低年级学弟学妹们认真聆听后轮流上手实操,在“以大带小、以教促学”的互动模式中,将书本上的抽象知识转化为可熟练运用的生活技能,有效提升应急处置能力。

课间“消防阅读”趣味十足!德威书院创新阅读专区赋能学子安全成长。一年级芳芳老师欣慰地表示:“这种形式既有趣又实用,低年级的孩子们在阅读中就能掌握逃生要领。通过动手体验,他们更直观地理解了消防安全的重要性,这种寓教于乐的方式非常值得推广。”

小学部肖宇飞校长强调,消防安全是学校安全工作的核心,直接关乎师生生命安全与校园稳定。全体师生需深植"安全第一,预防为主"意识,将消防知识融入日常教育教学工作。学校创新推出低年级消防安全教育模式,通过"阅读+灭火器实体参观"双轨并行,同步开展高年级学生"以老带新"消防知识分享学习,以趣味互动形式让低年级学生熟练掌握"提、拔、握、压"灭火器操作技能。此次理论(漫画消防阅读)与实践(实物体验)的有机结合,有效提升了低年级学生的消防意识与自救能力。肖校长特别要求全体师生严格遵守安全规定,杜绝安全隐患,持续加强消防知识学习与宣传,共同建设平安、和谐、幸福的德威校园。

警钟长鸣于心,演练常践于途。学校负责人表示,从书本到实践:德威书院主题消防阅读专区让消防安全知识“活”起来。此次消防安全疏散演练不仅验证了学校应急预案的科学性,更夯实了"全民消防"的校园基础。我校将以此次消防疏散实战演练为契机,持续深化消防安全教育,让"生命至上"的理念扎根德威校园,为师生成长筑牢安全屏障。

(通讯员 周伟 供稿)

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