南阳市油田中心幼儿园华山分园：微景观里播撒科技种子，废旧材料点亮强国未来

“这个机器人的手臂用塑料管做，既灵活又结实！”“我和妈妈用光盘当机器人的眼睛，闪闪发光特别酷！”2025年10月24日，在华山幼儿园的楼梯拐角，一组由废旧材料制作的机器人微景观成为了最亮眼的风景线，孩子们围在景观旁，兴奋地分享着自己的创作心得，一张张笑脸里满是成就感与对科学的好奇。

这处微景观的诞生，源于幼儿园以环境创设为载体、培育幼儿科学素养的教育实践。活动中，孩子们与家长携手，将平日里易被丢弃的饮料瓶、鞋盒、一次性纸杯、筷子、光盘瓶盖、PVC管等“废品”，通过奇思妙想与动手实践，变成了形态各异、憨态可掬的机器人——有的机器人顶着鞋盒“脑袋”，用彩笔勾勒出灵动的表情；有的踩着饮料瓶“底座”，靠一次性筷子搭建的“四肢”摆出可爱造型；还有的用光盘瓶盖拼成“铠甲”，在阳光下折射出科技感的光泽。

每一件作品，都是孩子想象力与创造力的生动体现，更是幼儿园为幼儿播撒科技种子的鲜活注脚。看似简单的手工制作，不仅让孩子们学会了变废为宝、践行环保理念，更在动手过程中激发了对机械构造、空间设计的兴趣，悄悄打开了探索科学世界的大门。家长们在参与中也深有感触：“看着孩子认真研究如何让机器人‘站起来’，主动思考材料搭配，才发现科学启蒙其实就在这些日常小事里。”

科技强国的根基，在于全民科学素养的提升，而科学素养的培育，要从娃娃抓起。华山幼儿园通过打造充满趣味与探索性的科技微景观，让幼儿在快乐实践中感受科技的魅力，在心中种下“爱科学、学科学、用科学”的种子。这些在废旧材料中诞生的机器人，或许只是孩子们科技探索之路的起点，但无数个这样的“起点”汇聚起来，终将成为推动科技强国建设的磅礴力量——毕竟，今天在微景观前好奇提问的孩子，明天可能就是破解科技难题、助力国家发展的创新者。

未来，华山幼儿园将继续以环境创设为抓手，开展更多贴近幼儿生活的科技启蒙活动，让科学的种子在孩子们心中生根发芽，为科技强国建设培育更多“小小追梦人”。

（通讯员 臧凯南 供稿）