阳城初中专题学习心理健康“十条措施” 夯实育人心理防线

为深入落实“健康第一”教育理念，精准把握新时代学生心理健康工作要求，10月26日下午，阳城初中在会议室组织全体教职工，专题学习教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，会议由贾远征校长主持。

贾远征校长首先强调了学生心理健康工作的重要性，指出当前需聚焦学生成长关键问题，将心理健康教育融入办学治校全过程。随后，他结合文件原文，对“十条措施”进行系统解读，重点围绕缓解考试升学焦虑、落实每天2小时体育活动、保障充足睡眠、培养健康用网习惯等核心内容展开阐述。

针对校园实际，贾校长着重解读了三项关键举措：一是推进“全员育心”，要求教师提升心理问题识别与干预能力，在学科教学中融入心理教育；二是关爱特殊学生群体，建立“一生一策”档案，加强重点时段情绪关怀；三是深化家校协同，每学期至少开展2次心理健康家庭教育指导活动。他要求教职工结合岗位实际，找准落实措施的切入点。

交流环节中，班主任与心理教师围绕“如何构建班级心理支持环境”“怎样联动家长缓解学生压力”等问题展开讨论，明确了后续工作方向。

贾远征校长在总结时表示，学校将以“十条措施”为纲领，完善心理监测预警机制，优化校园心理支持环境，构建家校社协同防护网络，为学生健康成长筑牢心理安全屏障。

（通讯员 杨柳 供稿）