深耕教研沃土 筑牢育人根基——南阳市西峡县阳城镇中心小学2025年秋季学期开学学科教研活动纪实
教研之花,秋日绽放。为深入贯彻落实新课程标准精神,优化课堂教学策略,提升教师专业素养与教学能力,为新学期的教育教学工作明确方向、注入活力,2025年10月20日至24日,南阳市西峡县阳城镇中心小学隆重举行了以“深耕教研沃土,筑牢育人根基”为主题的开学学科教研活动。本次活动为期五天,内容充实,形式多样,覆盖全学科,全体教师以饱满的热情投身其中,共同开启了一场启迪智慧、凝聚共识的教研盛宴。
10月20日,活动在庄严而充满期待的教研启动会上拉开帷幕。学校教导处对本次教研周活动进行了周密部署,明确了“聚焦核心素养,深化课堂改革,提升教学质量”的总体目标。校领导在动员讲话中强调,教研是学校发展的第一生产力,是教师成长的必经之路,希望全体教师珍惜机会,深度参与,在交流碰撞中激发灵感,在实践反思中寻求突破,真正将教研成果转化为课堂效益,夯实学校育人根基。随后的几天,各学科教研组围绕本学科特点与教学实际,开展了深入而富有成效的研讨。语文教研组以“学习任务群视域下的阅读教学设计与实施”为核心议题展开研讨。低年级组重点探讨了如何通过趣味识字、情境朗读激发学生的阅读兴趣;中高年级组则围绕单元整体教学,就如何设计驱动性任务、整合教学资源、引导学生进行深度阅读与思辨进行了热烈讨论。多位教师分享了基于任务群的课堂教学案例,展示了如何将语言运用、思维训练与文化传承有机融合,致力于提升学生的综合语文素养。数学教研组的活动聚焦于“小学生数学思维能力培养的策略研究”。教师们从具体的课例分析入手,探讨如何通过问题导学、动手操作、小组合作等方式,将抽象的数学知识转化为学生可感知、可探索的过程。特别是在如何设计有层次、有挑战性的练习题,以及如何利用错误资源引导学生进行反思性学习等方面,大家各抒己见,形成了许多行之有效的教学策略,力求让数学课堂充满思维的张力与生命的活力。英语、科学、道德与法治、体育、艺术等综合学科组同样活动精彩纷呈。英语组围绕“情境创设与口语交际能力提升”进行了专题研讨和课堂模拟;科学组重点探讨了实验教学的优化与探究能力的培养;道德与法治组则结合社会热点和生活实际,研究如何让思政课更加入脑入心;体艺组则就如何创新教学模式、激发学生兴趣、保障活动安全等话题进行了深入交流。各学科均强调跨学科融合,旨在促进学生全面而有个性的发展。10月24日,教研活动周落下帷幕,并举行了简短的总结交流会。各教研组长汇报了本组的研讨成果,分享了形成的共识、优秀的教学设计案例以及后续教学改进计划。学校领导对本次活动给予了高度评价,认为此次教研活动准备充分、研讨深入、成果丰硕,充分展现了阳城镇中心小学教师队伍勤于钻研、勇于探索的精神风貌。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”本次开学学科教研活动,犹如一场及时雨,滋润了阳城镇中心小学这片教育的沃土。它不仅为新学期的教学工作指明了方向,注入了新的教育理念与方法,更极大地激发了教师们的教研热情和专业发展的内生动力。相信全体教师必将以此为契机,将教研所得内化于心、外化于行,在未来的教育实践中不断深耕细作,持续筑牢立德树人的坚实根基,共同谱写阳城镇中心小学高质量发展的新篇章!
(通讯员 杜星星 供稿)
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