携手AI共成长，深耕语文新沃土——河南省乡村首席教师吴正伟工作室核心成员在AI赋能课堂教学研讨会展示古诗示范课

为探索AI技术与学科教学的深度融合，提升语文课堂教学效能，2025年10月10日，南召县留山镇AI赋能课堂教学研讨会如期举行。河南省乡村首席教师吴正伟工作室核心成员李盼盼老师以古诗《江南春》为载体，呈现了一节兼具传统韵味与科技活力的示范课，为在场教师提供了AI赋能语文教学的鲜活范例。

本节课结构清晰、层次递进，李盼盼老师以四大学习任务为脉络，引导学生沉浸式走进江南春日图景。任务一“诵春，读江南韵”，通过范读、齐读、个性化朗读，让学生在韵律中触摸诗歌节奏；任务二“赏春，品绘江南美”，巧妙运用豆包、即梦AI生成的江南春景图片与动态视频，将“千里莺啼绿映红”的文字意象转化为直观视觉体验，激发学生审美感知；任务三“鉴春，感悟江南情”，创新设计“杜牧对话”AI互动环节，让学生在模拟与诗人的问答中，深入理解诗句背后的历史感与沧桑意，同时自然融入思政教育，引导学生珍视传统文化；任务四“记春，背默江南春”，结合AI辅助记忆工具，帮助学生高效巩固所学，全程紧扣“语言建构与运用”“思维发展与提升”等语文核心素养培养目标。

课后研讨环节，李盼盼老师分享了教学设计构想，详细阐述了AI工具如何解决传统古诗教学中“意象难感知”“情感难共鸣”的痛点，并结合课堂实际进行了深刻的课后反思。留山镇中心校教研员华远坡对本节课给予高度评价，认为其实现了“科技为表、文化为核”的教学平衡，并从“AI工具选择适配性”“学生主体地位保障”“教学节奏把控”三方面，系统介绍了AI赋能教学的注意事项，为教师们后续实践提供了方法论指导。

最后，南召县留山镇中心学校张长锋校长对此次活动进行总结。他指出，李盼盼老师的示范课为全镇AI赋能教学树立了标杆，强调未来教学需进一步打破技术与课堂的壁垒，以AI为翼，深耕学科教学新沃土，让技术真正服务于学生核心素养的提升，推动区域教育教学高质量发展。

（通讯员 吴正伟 供稿）