南阳市新野县前高庙乡下庙学校：课后服务“玩”转科技 师生巧手备战科技节

随着科技节临近，下庙学校将课后服务变成科技实践的“主阵地”。近日，校园里处处可见师生忙碌的身影，大家共同完成火箭、牛顿摆、倍力桥等科技小手工，用创意与双手点燃科技热情。

课后服务时间一到，各班级立刻变身“科技工坊”。在科学老师的指导下，同学们分组协作，从绘制设计图到组装零件，每一步都格外认真。制作火箭模型时，大家仔细测量机身比例，反复调试尾翼角度，期待着它“一飞冲天”的时刻；搭建倍力桥时，同学们互相讨论承重原理，用木棍和绳子搭建出稳固的桥梁结构，亲身感受力学的神奇；组装牛顿摆时，大家耐心调整摆球间距，看着摆球依次摆动，直观理解了动量守恒的奥秘。

老师们也全程参与其中，不仅手把手教同学们使用工具，还结合手工制作讲解背后的科学知识。“这个火箭的尾翼如果装歪了，飞行时就会失去平衡。”“倍力桥能承受重物，靠的是三角形的稳定性。”生动的讲解让抽象的科学原理变得通俗易懂，同学们听得津津有味，动手热情更高涨。

短短几周时间，一件件充满创意的科技小手工陆续完成。看着自己亲手制作的作品，同学们脸上满是自豪。“以前觉得科技离我们很远，现在发现只要动手尝试，就能感受到科技的乐趣。”三年级学生王若菡拿着自己的火箭模型兴奋地说。

该校校长院仲晓表示，此次课后服务科技手工制作活动，不仅丰富了学生的课余生活，还培养了大家的创新思维和实践能力。接下来，学校还将挑选优秀作品在科技节上展示，进一步激发全体师生的科技探索热情。

（通讯员 樊孟悦 供稿）