赋能新师成长, 开展教学研讨——南阳市西峡县阳城镇中心小学开展新教师教学研讨活动

为助力新入职教师快速适应教学岗位、提升教育教学能力，迅速站稳讲台。9月16日－17日，阳城镇中心小学精心组织了新入职教师课堂教学研讨课活动，以“以训促教、以课促研”为原则，为新教师搭建了学习与展示的专业平台。

本次研讨课聚焦课堂教学实践，涵盖语文、英语、数学三大基础学科。新教师们自主选定授课内容，在课堂上展现出饱满的教学热情与扎实的专业素养。9月16日上午，语文教师别志娟在四三班开启首节展示课，用生动的教学环节引导学生走进语文世界；授课时，别老师结合诗歌韵律特点，通过范读、分组朗读、图文结合赏析等方式，带领学生感受诗歌中花牛“坐、眠、走、做梦”的生动画面，同时引导学生体会语言的童真与趣味，在理解内容的基础上，鼓励学生尝试仿写短句，让课堂既有知识学习，又有能力拓展，内容充实且富有层次感。同期，在三1班，王静老师执教三年级英语《Unit 1 Make friends》的“A let’s learn”板块，以“交朋友”为主题，通过情景模拟、单词卡片游戏等互动形式，引导学生掌握“mouth”“hand”等核心词汇及基础交际表达，课堂氛围活跃，有效激发了学生的英语学习兴趣。数学教师贾晓健在六（2）班也分别开展授课，将精心设计的教学方案转化为高效的课堂互动。每节展示课结束后，学科评课环节同步开展。评课团队围绕课堂流程、教学方法、学生互动等维度，与新教师深入交流，既肯定课堂中的优点，也针对性提出改进建议，帮助新教师明晰教学优化方向，真正实现“以课促研、以评促成长”。

新教师们纷纷表示，此次研讨课让自己对课堂教学规范有了更清晰的认知，后续将结合评课建议打磨教学技能。学校也将持续关注新教师成长，通过常态化教研活动，为教师队伍建设注入源源不断的活力，为提升学校整体教学质量奠定坚实基础。

（通讯员 杜星星 供稿）