深耕师德沃土 涵养师者匠心——淅川县师德骨干赴河南大学参加“师德师风常态化建设”实践研修

当汴梁城的第一片银杏叶悄然泛黄，当铁塔湖畔的风裹着菊香掠过古瓦青墙，当鼓楼上“无远弗届声震中天”的匾额映入眼帘，河南大学明伦校区的秋天便踏着诗意的节拍款款而来，淅川县10名师德骨干教师满含求知若渴的心情赶赴河南大学参加“河南省2025年义务教育教师师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程：师德师风常态化建设研修班”参训。热烈的掌声中，马克思主义学院党委书记彭绪琴、副院长孟骞等领导出席会议，培训正式拉开帷幕。

秋意渐浓，学意正酣。河南大学马克思主义学院执行院长任东景教授带来专题讲座《关于弘扬教育家精神的几点思考》，围绕“教育家精神的核心内涵”“新时代教师弘扬教育家精神的实践路径”等内容，结合生动案例与教育政策，深入浅出地阐释了教育家精神与师德师风建设的内在联系，强调了教师要以“心有大我至诚报国”的情怀，“启智润心因材施教”的能力，践行育人使命。

座谈后101名参训教师跟随引导员脚步游览河南大学校园，先后参观校史馆与校园核心建筑物，在校史馆内，通过珍贵的史料图片与实物，学员们进一步了解河南大学的百年办学历史，学科发展脉络与育人成果，感受学校“明德新民止于至善”的校训精神。

教育为民，不畏艰难。下午全体学员赴兰考县焦裕禄干部学院学习，教师们漫步过“焦桐成雨泡桐成林”的桐树林，聆听焦裕禄事迹讲解，参观焦裕禄同志纪念馆，观看专题纪录片，走进焦裕禄烈士陵园献花等形式，深入学习焦裕禄同志“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、无私奉献”的精神。在纪念馆全体学员重温入党誓词，庄严宣誓：“忠诚于党的教育事业，教育为人民服务。”

传道授业，水到渠成。9月11日上午，河南大学叶平教授以《中华优秀传统文化中的“为师之道”》为题，岳红强教授以《法治视野下的师德规范与违纪处理》为题，汝州市第一高级中学张书群老师以《消除职业倦怠，做新时代“大先生”》为题开展讲座，教师们引经据典，旁征博引，从儒家“有教无类”的教育理念，到传统典籍中“师者，所以传道授业解惑也”的深刻阐释，将中华优秀传统文化中的“为师之道”娓娓道来，从《新时代中小学教师职业行为十项准则》的逐条解读，到“违反师德师风典型案例”的深度剖析，从《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的适用范围与执行流程，到做“四有”好老师，当育人大先生的最终目标。每一个维度都紧扣“法治”核心。师德不仅是“仁心”的体现，更是“规矩”的坚守，唯有知法、懂法、守法，才能让“师爱”不越界，让“教育”不跑偏。

步履所至，处处学问。9月12号上午，师德师风专项培训二班全体学员走进了久负盛名的开封市集英中学观摩，凌霄石－－竹林－－杏林－－劝学书－－朝夕亭等，一一映入眼帘，厚重的百年名校氛围让人如沐春风。王静芳老师的讲座《让教育带着温度落地——新时代教师的师德修养与实践》，以“温度”为核心关键词，深刻阐释了新时代师德的全新内涵，她讲到新时代的师德早已超越了“不犯错”的底线要求，更在于一种主动的、积极的、充满人文关怀的“上限追求”，教育的“温度”并非一种模糊的感觉，而是教师发自内心的对学生的尊重、理解、信任与守望。

汴河之水，悄然流淌却留下深刻印记。五天半的学习让人如痴如醉，结业典礼上，每一个环节都承载着教育者的热忱与期许。马克思主义学院副院长孟骞的总结讲话，恰似秋日里的黄钟大吕，将教育使命锚定在时代经纬之上，孟院长强调：一要持续深化认识，二请恪守职业道德，三需潜心教书育人，四当永葆仁爱之心。他的话语中，既有“路漫漫其修远兮”的警醒，更有“吾将上下而求索”的激励，为这场学习之旅画上深刻的注脚。班长石万里代表优秀学员发言，题目为《以德润心，以爱育人，培养有家国情怀和国际视野的社会主义建设者和接班人》，他分享着自己的教育感悟，将师德师风的内涵融入对学生的深情守望中，字字珠玑、情真意切。石老师坚信，以师德为帆，以大爱为桨，定能培育出心怀家国，放眼世界的时代新人。

开封河南大学之行，是一次“充电”之旅，更是奋进之旅。让我们深刻体会到，教育是一场温暖的修行，其魅力在于探索与创造；教育是”随风潜入夜”的细腻，更是”润物细无声”的坚守；教育从来不是雕刻，而是唤醒，不是灌输，而是点燃。淅川县的师德骨干教师们将以此次参观学习的宝贵经验和深刻感悟转化为推动自身工作的具体实践，带着温度与思考，在教育的田埂上深研细耕，书写教育事业的新篇章，祝福每段师生缘分都成为彼此生命中的诗经，既记录当下的温暖，更预言未来的璀璨。

（通讯员 石万里 供稿）