深耕课堂育素养 蓄力暑期促成长——淅川县中学数课堂教学样态与学习方式变革培训会

为深化新课程改革，提升中学数学教师的专业素养与教学能力，推动核心素养在课堂教学中落地生根，8月14日，淅川县教育体育局开展中学数学课堂教学样态与学习方式变革培训会。本次培训由县教育体育局精心组织，河南省基础教育培训中心承办，汇聚了业内专家与全县中学数学教师，通过专题讲座、课例展示、交流研讨等形式，为教师们呈上了一场内容丰富、务实高效的“充电盛宴”。

培训开幕式上，县教育研究中心党支部书记王明禄发表讲话。他首先代表主办方，向承办本次培训的培训公司致以诚挚感谢，感谢其为活动提供的专业支持与优质服务；向县教体局对本次培训的悉心指导与大力支持表示敬意；更向牺牲暑期休息时间、积极参与培训的全体中学数学教师表达了衷心感谢，勉励大家珍惜学习机会，学有所获、学以致用。培训公司总经理刘照书详细介绍了全教育名家论坛的平台优势与资源特色，并对县教体局的充分信任与鼎力支持表示感谢。他表示，将持续发挥平台资源优势，为县域教育发展提供更多助力，共同推动教育教学质量提升。

县教体局副局长许钧华在讲话中强调了本次培训的重要意义，并对参训教师提出殷切期望。他指出，新时代教育发展对教师提出了更高要求，全体教师要做到：一要更新教育理念，明确教学方向，深刻理解核心素养的内涵，将其融入教学全过程；二要聚焦课堂主阵地，锤炼教学本领，不断提升课堂效率与教学质量；三要善用现代教育技术，主动拥抱未来，推动信息技术与学科教学深度融合。同时，他提出三点要求：一是要放下身段、虚心学习，以空杯心态汲取知识；二是要积极交流、深入研讨，在思想碰撞中共同进步；三是要学以致用、付诸行动，将所学转化为教学实践的动力与成果。

本次培训特邀多位教育专家传经送宝。河南省基础教育课程与教学发展中心数学教研员刘志凤带来专题讲座《新课标理念的理解与落实》，围绕“新课标新在何处”“如何理解与落实新课标”两大核心问题展开深入解读。她强调，要确立核心素养导向的课程目标，设计体现结构化特征的课程内容，实施促进学生全面发展的教学活动，探索激励性评价机制，并积极推动信息技术与数学课程的深度融合。刘老师还结合“尺规作图”等教学案例，生动阐释了如何引导学生“用数学的眼光欣赏美、用几何的思维设计美、用图形的变化表达美”，为教师们提供了具体而实用的教学建议。

河南省实验中学教师亓振海带来了精彩的课例展示《探究规律解决问题转化思想》，课堂上，他注重引导学生“用数学的语言描述现实世界、用数学的思维思考现实世界”，以巧妙的设计和生动的互动赢得了在场教师的一致好评。随后，亓振海围绕《教师生涯成长规划》作专题讲座，从教师成长的意义与路径出发，强调“立德树人”“为党育人、为国育才”的使命担当，深入探讨了“双减”政策下如何打造高效课堂，并引导教师们思考“为什么教、教什么、教到什么程度”等核心问题，为教师的专业成长指明了方向。

培训过程中，互动交流环节气氛热烈。参训教师们围绕专家讲座与课例展示展开深入研讨，纷纷结合自身教学实践进行精彩点评、分享学习体会。大家表示，专家的讲解既有理论高度，又有实践指导意义，课例展示生动鲜活，为日常教学提供了宝贵借鉴；未来将进一步关注教育动态，多读书、读好书，在教学反思与批注中不断提升自我，将所学应用于课堂，切实提升教学质量。

此次三天培训活动，为全县中学数学教师搭建了学习交流的平台，有效更新了教师的教育理念，提升了教学实践能力。参训教师们纷纷表示，将以此次培训为契机，将所学所悟转化为教学行动，努力推动数学教学改革，为培养更多具备核心素养的新时代中学生贡献力量。

（通讯员 张刘成 王明禄 供稿）