内乡县教体局开启2025年梦想教练计划暨一星梦想教师培训(内乡站)
教育是一场温暖的相遇,因“真爱同行”而温暖,因“赋能成长”而深厚。2025年7月15日至17日,由内乡县教体局携手上海真爱梦想公益发展中心联合主办的“2025年梦想教练计划暨一星梦想教师培训(内乡站)”顺利开启。来自全县各所学校的100余名教育工作者齐聚内乡县第三小学,一同踏上了这场关于教育初心与梦想培育的探索之旅。
启幕:聚心筑梦,叩响教育初心
开幕式上,内乡县第三小学副校长张舒对莅临的领导及各位老师表示热烈欢迎,阐述“梦想教师”内涵,期待老师们在培训中探规律、汲经验、碰火花、思教育,并承诺承办方会做好保障工作,祝愿老师们学有所获。基础教研室副股长曾庆燕寄语参训教师,要以 “空杯心态” 投入培训,放下固有经验、全情参与,还要 “知行合一”,将所学理念方法融入课堂,让教育焕发新活力。上海真爱梦想公益发展中心河南大区经理陈渊先生详细介绍了梦想教练团队,表示在培训中将通过理念分享、课程实操、互动研讨等多种形式,助力大家掌握赋能课堂的实用方法,为内乡县的教育注入新活力。
薛鸽老师开启了梦想第一课,通过破冰分组的小游戏,使得开始不太熟悉的老师渐渐开始有了交谈,在交谈中也对彼此有了了解。在倪琳老师的带领下,团队小组成员通过听一段音乐,创作出了属于团队的专属海报,并对所画内容进行了公开分享和解读。倪琳老师还带来 “故事人生” 课程。她借助绘本《感叹号》,分享自身教育故事,引导老师们思考:若用一种符号代表人生,会作何选择?一场关于人生意义与价值的深度对话,在分享与倾听中蔓延,让老师们于思考里,重拾教育初心,明晰育人使命。陈渊经理的 “真爱梦想介绍”,系统梳理真爱梦想组织脉络。从创始人故事讲起,深入阐释组织理念,让老师们明白,此次培训不只是专业课程学习,更是投身公益教育、为后辈筑梦的珍贵契机,为后续学习筑牢信念根基。
深耕:探课悟理,解锁教学密码
新密市米村镇米村小学徐佳佳老师的梦想示范课《性格的力量》精彩纷呈。课堂以师徒四人性格分析导入,借小丽、小强、小明的故事开展情景演绎,引导学生分辨好斗型、被动型、友好型性格及其对人际关系的影响。随后的写鼓励卡、自评与欣赏活动,让大家正视自我、学会欣赏。整堂课趣味与深意兼具,助力学生成长为更好的自己。
倪琳老师带领学员们进行梦想课程理念萃取,先引导学员们讨论并回忆今天所学梦想课程内容,通过学员发言,萃取出了梦想课程的核心理念——问题比答案更重要,信任比帮助更重要,方法比知识更重要。在实用工具学习环节,薛鸽老师介绍《梦想课程指南》内容与作用。理论知识与实操技能双管齐下,助力老师们完善知识储备,为教学实践架桥铺路。
续航:AI赋能,打磨教学技能
7月16日上午,真爱梦想教师培训持续升温。薛鸽老师引领探索《去远方》课程,借AI完成行程规划、海报生成等,打造专属AI旅行规划师;马银茹老师开展“玩转梦想盒子”培训,指导用AI制作课程说明书,小组展示精彩呈现,为教学注入新活力。
下午,倪琳老师组织每组学员根据自己选的课题,结合教材和AI进行备课,各组从不同维度打磨梦想课程教案。创意火花四溅,知识沉淀落地,最终选出最精彩的多组多元梦想课程矩阵,为教学实践再添“样板”。梦想教师成长路径及故事、区域案例分享板块,徐佳佳老师和大学生代表沈续娆分别分享了个人的追梦成长故事,我们真切地感受到了:我们在一起,就会了不起,我们在一起,把爱传出去。
绽放:展课研思,共研教学智慧
课程展示观课议课模块与7月17日上午开启。王店初中张峰老师带来的《朋友交叉点工》展示课,他注重启发式提问,鼓励学生大胆表达,将梦想课堂理念与思维训练、品德教育融合,让学生在活动中领悟益友、损友差异,习得交友智慧,思辨与实践并行。
内乡县第三小学张迪老师展示课例《家乡特产,来自家乡的礼物》,聚焦生活实际,以谈话导入拉近距离,借头脑风暴、小组活动激发创意,引导学生梳理分类,落实对家乡文化的认知与认同 。她将梦想课程 “问题比答案更重要,方法比知识更重要” 的理念,融入其中实现了从“知识传递”到“素养生长”的教育跃迁。两位老师授课后,参训教师分组观课议课。借助三明治反馈法,从总体感受、好的地方、新的创新、新的收获等维度,剖析课堂亮点与改进方向。
落幕:载梦启航,星光筑教育新篇
经过两天紧张而充实的培训,真爱梦想一星教师培训落下了帷幕。在结业仪式上,教师们满怀激动地接过结业证书,这不仅是对他们培训期间努力学习的认可,更是一份沉甸甸的责任与使命的象征。回首这次培训,每一位教师都收获满满。他们收获的不仅是专业知识和教学技能的提升,更是对教育事业的重新审视和深刻理解。他们就像一颗颗被点亮的星星,带着所学、所思、所感,即将回到各自的岗位,将真爱梦想的种子播撒在更多孩子的心中。
相信在未来的日子里,这些一星教师们会在自己的教育舞台上发光发热,用爱与责任为学生们筑梦、追梦、圆梦。他们汇聚的星芒之光,将照亮孩子们前行的道路,引领他们驶向梦想的彼岸,共同书写教育事业的美好篇章。
(通讯员 薛芳 供稿)
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