家校社共育 呵护身心健康——汉王城小学开展心理健康宣传月活动总结

教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子们的成长，也镌刻着学校和家长共同的期许。在第二个全国学生心理健康宣传月期间，为贯彻落实县教育局关于开展心理健康教育宣传月的文件精神，5月26日，汉王城小学以“家校社共育，促进身心健康”为主题，以“七个一”活动为指南，开展了一系列心理健康教育活动，旨在将心理健康教育融入校园生活的各个层面，在全校范围内营造了关注心理健康的良好氛围，全方位、多层次地为学生的身心健康与全面发展保驾护航。

学校借助升旗仪式，向全体师生宣传心理健康知识，传播心理健康理念，提升师生心理健康意识。全体师生在国旗下共同诵读《心理健康宣言》，至此，拉开了心理健康宣传月系列活动的序幕。

学校精心策划并组织了“阳光心理 快乐成长”主题班会，开展了形式多样的游戏及小组活动，引导学生认识常见情绪，增强学生的自信心与团队协作。活动中，学生们积极参与、热情高涨，在轻松愉快的氛围中学会了认识自我、接纳自我，有效提升了心理调适能力。

学校充分利用公众号心理健康知识宣传，黑板报等宣传阵地，全方位开展心理健康主题宣传，内容涵盖情绪管理、压力缓解等方面，这些宣传举措如同涓涓细流，在潜移默化中将心理健康知识传递给每个师生。

学校利用直播平台，邀请全体家长观看心理主题讲座《如何倾听孩子的心声》。讲座通过案例分析与互动问答，指导家长掌握亲子沟通的核心技巧，帮助家长理解孩子行为背后的心理需求。

同学们充分发挥自己的想象力和创造力，制作出一幅幅精美的心理健康手抄报。他们用绚丽的色彩、优美的文字和独特的创意，展现了对心理健康的理解和感悟。有的手抄报介绍了心理健康知识，有的分享了自我调节的小妙招，还有的表达了积极向上的生活态度。这些手抄报不仅是一件件艺术作品，更是同学们心灵的写照，传递着温暖与力量。

通过以上一系列的活动，不仅丰富了学生的校园生活，更在潜移默化中引导他们关注心理健康，培养积极乐观的人生态度，同时也促进了亲子关系的和谐发展。

心理健康教育是一项长期的工作，汉王城小学将以此次活动为起点，持续完善心理健康教育体系，守护学生“阳光心灵”，助力“健康成长”，让心理健康教育成为学生全面发展的坚实底色。

（通讯员 余艳 供稿）