防震减灾入校园 共筑安全“防护盾”——新野县前高庙乡第一中心小学开展全国防灾减灾日演练活动

5月12日全国防灾减灾日当天，新野县前高庙乡第一中心小学开展“防范灾害风险 护航高质量发展”主题防震减灾演练活动，全校师生通过实战演练与安全教学，共同筑牢校园安全防线。

实战演练：3分12秒的生命时速

“警报响起，立即避险！”大课间时段，随着指令下达，演练正式启动。各班教师迅速组织学生“就近避险”——孩子们蜷身躲在课桌下，双手抱头、书本护顶，形成密集的“安全掩体”。当“疏散信号”划破校园，师生立即按预定路线行动：低年级学生在老师带领下弯腰低姿前行，高年级学生自觉维持队列秩序，宛如一条流动的“防护链”。3分12秒后，全校师生全部安全集结至操场，整个过程快速响应、秩序井然，充分展现应急处置能力。

安全课堂：从“黄金12秒”到终身防护

演练结束后，学校安全员化身“安全讲师”，结合地震灾害原理，用“躲、逃、护”三字诀解析避险要点。他现场演示应急包扎技巧与“逃生手势密码”（如蓝色手势代表“安全区域”、红色手势示意“前方危险”），并通过真实案例强调“黄金12秒”自救的重要性。互动环节中，学生们踊跃模仿急救动作，在实操中深化安全意识。“原来保护自己有这么多科学方法！”五年级学生王同学感慨道。

长效机制：让安全意识“生根发芽”

此次活动创新采用“演练+教育”双轨模式，不仅检验了校园应急预案的科学性，更通过沉浸式学习让安全理念入脑入心。据悉，该校后续将推出“家庭防灾小课堂”，鼓励学生绘制《家庭逃生路线图》，推动防灾教育从校园向家庭延伸。“安全不是一日之功，而是需要常抓不懈的‘必修课’。”校长张宇表示，学校将持续完善应急体系，通过常态化演练与多元安全教育，构建“全员参与、全程防范”的安全防护网。

从课桌下的避险训练到操场上的安全集结，从12秒的应急反应到全流程的防护教学，这场演练既是对生命的敬畏，更是对校园安全的承诺。新野县前高庙乡第一中心小学用行动证明：只有将安全意识刻进日常，才能在风险来临时从容应对，让校园真正成为守护成长的“安全堡垒”。

（通讯员 杜少芳 供稿）