课堂展风采 教研促成长——新野县五星镇中心校举办小学语文观摩研讨活动

为加强教师队伍建设，营造浓厚的教学教研氛围，更好地发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用，有效促进青年教师提升专业技能、不断成长，5月9日，新野县五星镇中心校组织开展小学语文观摩研讨活动，全镇语文教师参加此次活动。

活动中，首先由孙楼学校刘永欣老师执教三年级习作单元课文《宇宙的另一边》。课堂上，刘老师以充满童趣的提问：“你想象过宇宙另一边的世界吗？”引入新课，通过情境创设、片段赏析引导学生捕捉文中奇妙的想象，借助表格梳理想象脉络，鼓励学生模仿句式创编“宇宙另一边的课堂”，整节课，刘老师力争创设丰富的教学环境，突出学生的主体地位，让学生享有个性化的、自由的发展空间，课堂充满生命活力。郭湖学校代雪玲老师带来的是二年级《画杨桃》一课。她以“观察杨桃实物”的直观体验导入，通过角色扮演、朗读对话、圈画关键词句等方式，引导学生理解“角度不同，画法不同”的道理。课堂注重朗读指导与思维训练，通过“我会说”环节让学生结合生活谈感受，自然渗透“实事求是”的价值观，落实了阅读单元“读句子，想画面”的教学重点。整节课，教学活动丰富多彩，教学过程层层深入，很有梯度。

课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是师生们交流探讨的浓厚气氛。两位教师不拘于教材内容，创造性地利用教材，教学理念符合新课改要求，教学设计新颖，教学环节衔接连贯，她们在教学设计、教学方法、教学手段等方面都起到了示范引领作用。授课结束后，与会语文教师进行了交流研讨。研讨中大家各抒己见、畅所欲言，既有对教法的探讨，也有教学观念的碰撞。老师们的交流不仅有深度和广度，还有温度与气度，教与研的针对性、实效性自然突出。河南省乡村首席教师小学语文张欣工作室业务骨干和工作室主持人张欣分别从如何落实语文核心素养和如何精准处理阅读和写作的教学等方面，对与会教师做了针对性和专业性指导，为五星镇今后小学语文教学提供了新思路，更为五星镇小学语文课堂教学改革指明了方向。

五星镇中心校校长于江峰从三个方面给老师们提出建议和要求：一是要“蹲下来教学”，与学生平等交流，走到孩子们心中去；二是要“慢下来育人”，不能使猛劲，久久为功；三是“课堂要活起来”，让课堂更有味，更有效，真正做到教书育人。

本次活动充分发挥了优秀教师的引领作用，为新教师指明了前进的方向，起到了教师之间的传帮带作用，调动了教师教研的积极性，为提高五星镇教学质量奠定了有效的基础。教师们纷纷表示:在今后的教学实践中，将苦练内功，在学习中不断规范、沉淀，在研究中不断提升、成长，为五星镇教育事业的美好明天增光添彩。

（通讯员 于进英 张彩敏 供稿）