田关五小共筑版权保护“童心墙”——版权守护行动纪实

西峡县田关镇第五中心小学 2025年4月23日，一场特殊的版权宣传活动让全校仅有的四名学生成为“主角”。开展“尊重知识，保护版权”主题活动，用童真创意在山乡播撒知识产权保护的种子。

“小课堂”里的大道理

“盗版书会把‘小燕子’变成‘小鸭梨’吗？”23日上午，面对漫画案例讲解，三年级一位学生举起手提问。在这场为四名学生“量身定制”的讲座中，全老师用《熊大写作业》《错字课本历险记》等手绘漫画，讲述盗版书籍的危害。当看到漫画主角因使用盗版教材答错考题时，四个孩子齐声惊呼：“原来买正版书也是保护自己！”班会课上，四名学生围坐观看《版权保护小课堂》动画片。“动画片里的‘抄袭怪’最可怕！我们写作文也不能抄别人的。”三年级一名学生在“版权知识竞答”中抢答成功，赢得一本正版绘本奖励。全教师将竞答规则简化为“举手抢答+互助补充”，确保每个孩子都能参与。

“小手印”按出大承诺

“我画的是《大山里的原创歌谣》！”四年级的学生举着手抄报介绍。四名学生以“家乡文化”为切入点创作手抄报：呼吁“保护传统手艺”；用连环画形式，讲述果园设计的“猕猴桃商标被模仿”故事。尽管画面稚嫩，但老师们仍将作品张贴在操场围栏上，组成一面“童心版权墙”。

23日午后，四名学生簇拥着在校门口展开“拒绝盗版，从我做起”签名横幅。没有印泥，孩子们便沾上红墨水，在横幅按下小手印。“我要把承诺书带回家，让家人不再买盗版农药说明书！”学生真挚的话语引得众人点头。校长感慨：“资源条件有限，但孩子们用最朴素的行动证明——版权保护不分地域，人人都是守护者。”

“小行动”传递大能量

活动结束后，四名学生化身“版权小喇叭”。把讲座内容编成顺口溜，在红旗下朗诵：“正版书，字儿清；盗版书，坑学生……”

“山乡孩子的创造力不该被侵权阴影笼罩。”校长表示，学校将持续通过田间调查、非遗传承等实践活动深化教育。此刻，四双按过手印的小手正握紧画笔，在青山绿野间勾勒出知识产权保护的未来图景。

（通讯员 全孟源 供稿）