荆紫关镇四小：精细管理促提升，业务量化展风采

为了进一步提升教师教学常规的精细化水平，促进教学质量稳步提高，淅川县荆紫关镇第四中心小学于近期开展了教学业务量化检查活动。本次活动重点对教师的教案修改、课本批注、书法练习、听评课记录、单元测试、作业批改等方面进行了全面细致的检查，涌现出许多值得推广的优秀做法。

在课本批注方面，马连珠老师的创新做法令人眼前一亮。她巧妙运用"三色笔批注法"：红色标注重点难点，蓝色记录知识拓展，绿色标记易错提醒。这种层次分明的批注方式，既方便教师把握教学要点，又能帮助学生快速抓住知识关键，真正实现了"一册课本，多维解读"的教学效果。

王文范老师的教案设计充分体现了系统性思维。他的教案不仅包含常规的教学环节，更创新性地增设了"知识树"板块：将每节课的知识点归纳成思维导图，提炼解题方法策略，汇总重要公式定理，并附上典型考题分析。这种教案模式，既保证了课堂教学的完整性，又为课后复习提供了清晰的脉络指引。

程苗苗老师的听评课记录展现了专业水准。她的记录不仅详细客观，更注重"双维度"评价：既真诚记录授课教师的闪光点，如新颖的教学设计、有效的互动方式；又提出具有建设性的改进建议，如时间分配的优化、分层教学的落实等。这种"优点+建议"的记录方式，为教师专业成长提供了有价值的参考。

本次业务量化检查活动取得了显著成效：教师们的教学常规更加规范，优秀经验得到有效推广，教学反思更加深入。通过互学互鉴，老师们在备课、上课、评价等环节都有了新的提升。相信在这种精益求精的教学氛围中，我校的教学质量必将迈上新的台阶，为学生的全面发展提供更优质的保障！

（通讯员 程苗苗 供稿）