以赛促教 共绽芳华——新野县城区汉桑城小学举行课堂教学大比武活动

“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”。在充满希望与生机的春日里，城区汉桑城小学于 3 月 19 日至 21 日成功举办了为期三天期的课堂教学大比武活动，涵盖语文、数学、英语三个学科，共63名教师参加了大比武活动，为校园带来一场知识与智慧碰撞的盛宴。

课堂竞技，演绎精彩。 19 日上午，语文赛场率先拉开帷幕。低年级的老师们或活泼灵动，或生动有趣，带孩子们共度了一节节童趣盎然的语文课。有的巧妙运用色彩鲜艳的图片辅助，有的选用生动活泼的儿歌激趣，老师们将文字变成孩子们眼中的一个个小精灵。课堂上小手如林，欢笑声不断。中高年级老师则引领学生穿梭于文学的花园，紧扣文本细节，以层层递进的问题启发思考，学生们沉浸其中，感悟着文字背后的情感力量，声情并茂的朗读声回荡在教室，也回荡在听课老师们的心中。

数学课堂同样亮点纷呈。高年级老师们借助直观模型，让抽象图形“活”起来，学生们动手操作、小组讨论热烈，在实践中探寻真理；低年级的数学课堂充满趣味，老师们把加减法融入生活场景，模拟生活场景，孩子们算得津津有味，轻松掌握运算技巧。

英语组的老师们更是活力四射，有的老师创设了全英文的童话情境，学生们戴着角色头饰，在角色扮演中流利对话，自信展示口语风采；有的老师巧用多媒体资源，播放原汁原味的英文短片，激发学生兴趣，拓展国际视野，课堂上英语思维的火花不断闪耀。

专业领航，精准点评。每天赛事之后，由学校骨干教师、学科带头人组成的评委团队进行点评，他们依据科学严谨的评分标准，从教学设计、教学方法、课堂互动、教学效果等多维度认真考量每一堂课。如创新的导入、精妙的课堂小结等，总结有点，指出不足，提出改进建议，为教师们的专业成长指明方向。

以赛磨砺，收获满满。参与此次大比武的教师们纷纷表示受益匪浅。有的教师感慨：“准备的过程虽然艰辛，但让我的教学有了提升，感觉很值。”有的则表示：“比赛是交流平台，从其他学科老师身上汲取灵感，增进对其他学科的了解，让我的课堂更加丰富多元。”

这场课堂教学大比武不仅是竞技舞台，更是汉桑教师成长的“练兵场”，还是教育教学探索的“催化剂”。它推动着全体教师在教育之路上砥砺奋进，持续优化课堂，为学子成长注入源源不断的活力，让知识的繁花在校园里越开越盛。未来，汉桑教师将带着赛场上的收获，续写教育新篇。

（通讯员 黄晓燕 毕金然 刘清华 供稿）