立德树人守初心，正风铸魂启新程——葛营小学开展新学期师德师风专题学习活动

为深化新时代教师队伍建设◇强化师德师风教育，3月11日，葛营小学以"强师德、正师风、担使命"为主题，组织全体教师开展新学期师德师风专题学习活动，通过专题培训、榜样宣讲、承诺践行等系列举措，为新学期教育教学工作注入精神动力。

学规范，明底线：筑牢师德根基
活动伊始，学校党支部书记带领全体教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则（试行）》等文件，结合教育部公开曝光的违反教师职业行为典型案例开展警示教育。通过"文件解读＋案例分析"的形式，教师们深刻领会师德规范的严肃性，并围绕"如何平衡严管与厚爱""日常教学中如何践行师德承诺"等话题展开分组研讨，进一步职业行为底线。

树榜样，践初心：凝聚奋进力量

活动特邀本校从教35年的"市级师德楷模"王中兴老师分享育人故事。王老师以"用真情守护乡村孩子的梦想"为题，讲述了自己扎根乡村教育、帮扶困难学生的点滴经历。"每个孩子都是家庭的希望，教师的爱与责任能改变他们的一生。"朴实的语言让在场教师深受触动。此外，学校还组织青年教师开展"我的师德观"主题演讲，通过身边人讲身边事，激励教师争做学生成长的"引路人"。

签承诺，重践行：强化责任担当

活动中，全体教师在《葛营小学师德师风承诺书》上郑重签名，承诺严守师德规范、潜心教书育人。学校同步启动"师德实践月"活动，要求教师以班级为单位落实"三个一"行动：开展一次全员家访、帮扶一名特殊学生、设计一节德育微课，推动师德建设从理论向实践转化。五年级班主任李老师表示："承诺书不仅是约束，更是鞭策。新学期我将把关爱融入日常，用行动诠释师德。"

建机制，促长效：涵养清正师风
为巩固学习成果，学校完善师德师风建设长效机制：一是建立"师德档案"，将教师日常师德表现纳入年度考核；二是开设"校长接待日"和师德监督热线，畅通家校沟通渠道；三是开展"最美教师"季度评选，通过微信公众号宣传先进事迹，营造崇德尚能的校园氛围。校长在总结中强调："师德师风建设是学校发展的生命线，全体教师要以'四有'好老师为标准，守住初心、担好使命。"

（通讯员 杜盈 供稿）