内乡五小:课堂教学大比武火热启动 全员磨剑备战县级教学盛会

[ 河南省教育网 ] 作者:
孟洋
2025-03-12 15:15:56 | 分享到:

为全面提升教师专业素养,积极备战2025年3月全县中小学教师课堂教学大比武活动,内乡县第五小学自2025年3月11日起,全面掀起“课堂教学大比武”校内磨课热潮。全校六个年级语文组教师全员参与,以赛促教、以研提能,校园内教研氛围空前高涨。

一、分层推进:各年级课堂亮点纷呈

活动启动以来,各年级语文教研组精心筹备,呈现出一堂堂兼具学科深度与创新设计的精品课例。一年级张小慧老师通过《树和喜鹊》构建趣味识字课堂,以情境教学激发低学段学生语言感知力;二年级陈楠南老师在《大象的耳朵》教学中,运用角色扮演引导学生体悟寓言哲理;三年级郭顺老师以《清明》古诗为轴,融合多媒体技术再现传统文化意境,周校长更亲临该年级组,与教师们共同观摩魏巍老师《花钟》一课,探讨科学小品文的教学策略。

中高年级课堂则凸显思维进阶特色:四年级孟洋老师《我的奇思妙想》通过项目式学习,点燃学生科技写作热情;五年级贾冰老师以《青山处处埋忠骨》展开红色文学深度教学,在史料研读中培育家国情怀;六年级教研组形成“双课联动”模式,冀芳草老师通过《董存瑞舍身炸暗堡》强化叙事文本分析能力,李阳老师则以《石灰吟》古诗为载体,引导学生挖掘托物言志的文学手法。

二、三维赋能:构建高效备赛体系**

据校教研室介绍,本次磨课活动建立“个人精备+组内共研+校级诊断”三级提升机制:教师首轮自主设计后,需经历学科组三轮以上模拟授课与集体评课,再由校级骨干教师团队进行专项指导。周校长在督导中强调:“要抓住县级比武契机,既锻造精品课例参赛,更要将磨课成果转化为日常教学提质增效的常态模式。”

目前,该校已形成全员参与、跨组研讨的教研新生态,各学科教师除完成既定磨课任务外,自发组织晚间微格教学研讨。随着县级比武临近,内乡五小将持续优化课程设计,以扎实的教研根基展现新时代教师队伍的专业风采。

(通讯员 李玉芝 供稿)

责任编辑:haedu005

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