西峡教研室进行高中教学视导: 扎实视导过程 提升教研品质
近日,西峡县教研室集学科教研员之合力,聚研学交流之智慧,以“实地调研+反馈交流”为方式,以摸实情、求实效、促发展为目标,对全县四所高中进行全面、深入、细致、专业的教学视导。
遵循视导方案要求,县教研室28位教研员按照各学校提供的年级课程表、各级各科“一课一研”活动安排表,分学科随机进班听推门课、随机进教研组参与“一课一研”活动。4天来,共听随堂课96节,分别涵盖3个年级9个学科;参与教研组“一课一研”活动40次。活动中,教研室汪正海主任带领专题调研组随机进入高三培优班听课,课下与执课教师就课堂得失、学情把握、复习备考面对面交流指导;随机参与“一课一研”活动,了解活动的组织、程序、内容;随机深入高一、高二、高三教研组,就课标及教师教学用书的使用、学校对课堂教学改革的落实、“三关五性”备考策略的把握与实施进行专题调研。

针对每天上午调研情况,专题调研组成员下午及时与学校领导、教研组长、班主任、部分学科教师面对面反馈交流,会议由教研室汪正海主任主持。先聚焦各校“问题清单”,由相应学科教研员进行答疑解惑,共解决问题15个;教研室副主任王长顺就各校“三让”创生课堂的落实情况进行问题剖析与指导,力求实现常态课堂课改化、课改课堂常态化;教研室靳星副主任就“一课一研”活动的组织与实施提出合理建议;汪正海同志对与会老师教育教学中的疑难困惑问题现场进行解疑与引领。教体局王洪彬副局长勉励大家:青年教师的成长要确立目标,并朝着目标全力以赴;各高中学校要讲落实、找方法、重实效,加强学生良好行为习惯的养成教育,寻求适合自己学校发展的最佳路径,显著提升学校办学效益。

此次以“问题”为导向的教学视导,在“真”字上下大功夫,在“实”字上做大文章,寻“解题”之法,行“答题”之道,以真抓实干的态度助力高中学校教学教研、复习备考工作,确保圆满完成各校高考既定目标,奋力实现西峡高中教育高质量持续发展。
(通讯员 薛艳博 供稿)
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