追光逐梦展风采 以赛促教砺成长——淅川县第二幼儿园“十万教师课堂大比武”活动

为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，提升教师专业素养，推动教学高质量开展，淅川县第二幼儿园积极响应县教育局《淅川县课堂教学大比武活动实施方案》要求，于2025年2月24日开展“十万教师教学大比武优质课”听评课活动，搭建交流平台，助力教学提质。

此次活动以微课无生上课的形式开展。老师们精神饱满，赛前准备充分。比赛时，大家遵循幼儿身心发展与学习规律，合理选材、巧妙设计、用心筹备，将教学活动游戏化，采用幼儿喜爱的教学形式，满足其学习发展需求。通过让幼儿自主探索、实际操作、亲身体验获取认知与经验，充分展现了教师的综合素养与专业能力。现在，让我们一同领略她们的风采！

教育领域有句经典论断：经验+反思=成长。在此次课堂活动圆满结束后，教师们迅速开启研讨环节，采用自评与他评相结合的方式，深入剖析教学过程。授课教师率先从活动设计思路、实施过程中的亮点与不足，以及最终呈现的教学效果等维度进行深刻反思。而听课教师则从教学内容的精准度、环节设计的逻辑性、活动组织的流畅性，以及教师语言表达、教态等基本功层面，全方位深入研讨，毫无保留地提出诸多建设性改进意见。这种深度交流与思想碰撞，为每一位教师提供了宝贵的成长契机，有力推动了教师队伍的专业化发展进程。

园长对本次教师教学比武活动做了全面总结。她充分表扬并肯定了参赛教师在课堂上的精彩表现，同时也提出了一系列要求：鼓励教师们深入研读幼教专业书籍，持续提升活动设计能力，强化反思与教研能力。园长期望大家借此次赛课相互学习、取长补短，针对存在的问题及时反思改进，不断提升教学水平。

学然后知不足，教然后解困惑。一次比赛，一次历练，一份责任。幼师之路，是用爱铺就的修行。此次“十万教师课堂大比武”，是一次成长的旅程，更是一场心灵的对话。让我们携手共进，在教育的花园里继续耕耘，期待下一次更加精彩的绽放！

（通讯员 贾路 供稿）