“艺”展风采，“体”验成长——南阳市内乡县第四小学开展体音美信息学科阶段性评价活动

为有效落实“双减”政策，强化音乐、体育、美术学科的育人功能，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，12月27日，内乡县第四小学开展了音、体、美、信息技术学科的期末素质测评活动。

音乐测评中，老师从所学的乐曲中任选两首让学生进行演唱。同学们精神饱满地演唱，准确把握音准、节奏和速度。他们用美妙的歌声、向上的精神面貌诠释了对音乐的热爱，把最美的音乐记录在童年的歌声里，展现出了扎实的音乐基础和良好的音乐素养。体育测评是对孩子们身体素质、运动技能的一次考察，也是对他们自信心、自觉性、意志力的一次考验。一分钟跳绳、立定跳远、广播体操等项目，学生们分组测试，整个体育测试有条不紊，学生精神饱满、专注的神情、努力的身影，展现着活力的青春，诠释着顽强的精神。美术测评方式为主题绘画，学生呈现的一张张绘画作品，构图饱满，主题明确，色彩鲜明，彰显了独特的创造力和想象力，描绘出一幅幅充满童真童趣的图画！信息技术测评考察了学生的键盘输入能力，操作能力和解决问题的能力。掌握信息技术，是学生个人成长和适应信息社会发展的需要。

此次测评活动不仅是对学生能力的一次全面检验，更是对学校音、体、美、信息技术课程教学质量的一次真实反馈。内乡县第四小学将继续高度重视音、体、美、信息技术学科教学，认真落实“双减”工作，坚持开齐开全课程、开足课时，为学生提供更加丰富的学习体验，继续扎实落实“五育并举，协同育人”的教育理念，切实推动学生德智体美劳全面发展。

　　（通讯员 朱朋灵 供稿）