南阳市新野县新航中学:巧打减负“组合拳” 助推质量保提升
南阳市新航中学扎实落实“双减”政策,坚持“五育”并举,多轮驱动,巧打减负“组合拳”,筑牢课改主阵地,聚焦学生核心素养提高,有力助推了学校质量的提升。在最近的全县课后服务观摩活动中,该校工作做法深受检查团好评。
瞄准学生课余生活,打好“服务拳”。充分发挥育人主渠道作用,撬动课后服务杠杆,提高课后服务水平,关注每一个孩子的发展需求。为了确保课后服务有效实施,学校成立了课后服务工作领导小组,制定了校内课后服务工作方案,强化级部、班主任、参与课后服务教师职责。学校成立了篮球、足球、乒乓球、美术、书法、舞蹈等十多个兴趣社团,内容涵盖体育、文化、艺术、科技等多个领域,满足了学生多元化的个性发展要求,并规定每周二、周四下午最后一节和上下午大课间为社团活动时间。学生在课后时间也可以根据自己的兴趣自主走班选修。课余,操场上篮球社团的学生活力四射,身姿矫健,宛若游龙,运球、传球、投篮似行云流水,一气呵成;足球场上足球社团的学生们奔跑、传球、破防、射门,让足球划出优美的弧线,场上不时响起雷鸣般的掌声和催人奋进的欢呼声。文化艺术社团的功能室内,洋溢着浓厚的文化气息,书法爱好者们正确握笔,坐姿端正,全神贯注挥洒笔墨,写出的汉字气韵生动、秀丽美观,如美妙的音符。 丰富多彩的精品社团活动,充实了学生课余生活,促进了学生健康成长。
加强课后作业管理,打好“减负拳”。积极优化作业设计和作业管理,切实减轻学生负担,为其成长提供绿色通道。要求教师将作业设计作为教研专题,严控作业总量和时间,提高作业质量。要求“减量不减质、减负不减效”。注重作业的全程管理,注重将学生单元作业与课时作业有机融合,强化作业整体性、递进性,建立学科作业资源库,通过检查、批改、讲评、答疑环节,做好针对性的反馈。作业批改上要求“有发必收、有错必改、有改必评、有错必纠、及时认真”,并鼓励教师书写激励性评语。
着力打造高效课堂,打好“增效拳”。课堂教学质量是生命线,课堂是减负增效的主阵地。教师巧用加法立足学情备课,研究新课标、教材和学生,内化学科素养,探究育人价值,优化教学设计,变革课堂模式,全力深耕高效课堂,着力构建“自主、合作、探究”的高效课堂。实施“五环节教学法”,贯穿疑探主线,力求每一堂课精讲、精炼,减轻学生负担,激发学习兴趣,让课堂充满生命活力,全面提升核心素养。提倡青年教师带头上好汇报课,骨干教师上好示范课,学科带人上好教学改革观摩课。最近,学校分学科举行了高效课堂赛课活动,有95位中青教师踊跃登台展示,并评出了一、二、三等奖,从而有力地推动了“双减”工作扎实落实。
(通讯员 王金亮 供稿)
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