南阳市新野县新航中学：巧打减负“组合拳” 助推质量保提升

南阳市新航中学扎实落实“双减”政策，坚持“五育”并举，多轮驱动，巧打减负“组合拳”，筑牢课改主阵地，聚焦学生核心素养提高，有力助推了学校质量的提升。在最近的全县课后服务观摩活动中，该校工作做法深受检查团好评。

瞄准学生课余生活，打好“服务拳”。充分发挥育人主渠道作用，撬动课后服务杠杆，提高课后服务水平，关注每一个孩子的发展需求。为了确保课后服务有效实施，学校成立了课后服务工作领导小组，制定了校内课后服务工作方案，强化级部、班主任、参与课后服务教师职责。学校成立了篮球、足球、乒乓球、美术、书法、舞蹈等十多个兴趣社团，内容涵盖体育、文化、艺术、科技等多个领域，满足了学生多元化的个性发展要求，并规定每周二、周四下午最后一节和上下午大课间为社团活动时间。学生在课后时间也可以根据自己的兴趣自主走班选修。课余，操场上篮球社团的学生活力四射，身姿矫健，宛若游龙，运球、传球、投篮似行云流水，一气呵成；足球场上足球社团的学生们奔跑、传球、破防、射门，让足球划出优美的弧线，场上不时响起雷鸣般的掌声和催人奋进的欢呼声。文化艺术社团的功能室内，洋溢着浓厚的文化气息，书法爱好者们正确握笔，坐姿端正，全神贯注挥洒笔墨，写出的汉字气韵生动、秀丽美观，如美妙的音符。 丰富多彩的精品社团活动，充实了学生课余生活，促进了学生健康成长。

加强课后作业管理，打好“减负拳”。积极优化作业设计和作业管理，切实减轻学生负担，为其成长提供绿色通道。要求教师将作业设计作为教研专题，严控作业总量和时间，提高作业质量。要求“减量不减质、减负不减效”。注重作业的全程管理，注重将学生单元作业与课时作业有机融合，强化作业整体性、递进性，建立学科作业资源库，通过检查、批改、讲评、答疑环节，做好针对性的反馈。作业批改上要求“有发必收、有错必改、有改必评、有错必纠、及时认真”，并鼓励教师书写激励性评语。

着力打造高效课堂，打好“增效拳”。课堂教学质量是生命线，课堂是减负增效的主阵地。教师巧用加法立足学情备课，研究新课标、教材和学生，内化学科素养，探究育人价值，优化教学设计，变革课堂模式，全力深耕高效课堂，着力构建“自主、合作、探究”的高效课堂。实施“五环节教学法”，贯穿疑探主线，力求每一堂课精讲、精炼，减轻学生负担，激发学习兴趣，让课堂充满生命活力，全面提升核心素养。提倡青年教师带头上好汇报课，骨干教师上好示范课，学科带人上好教学改革观摩课。最近，学校分学科举行了高效课堂赛课活动，有95位中青教师踊跃登台展示，并评出了一、二、三等奖，从而有力地推动了“双减”工作扎实落实。

（通讯员 王金亮 供稿）