内乡赵店乡中心小学开展“欢度元旦,喜迎新年”团辅活动
岁末将至,又到了欢度元旦的美好时刻,为丰富学生们的精神文化生活,增强集体的凝聚力,促进学生心理健康,2024年12月27日,赵店乡中心小学开展了“欢度元旦,喜迎新年”团辅活动。
活动在“大风吹”中拉开序幕。“大风吹”游戏,目的在于促进同学们之间的互动与交流,增强团队协作能力,同时让学生们在游戏中体验到乐趣与惊喜。老师宣布“大风吹”,所有的同学齐声回应“吹什么?”老师接着说出一个特征,例如“长头发的学生”,拥有这些特征的学生需要迅速地举手,然后放下,反应慢或者举错的同学将接受惩罚。惩罚规则为,做错的学生可以选择唱歌、讲笑话或者表演一个小节目。惩罚结束后,游戏继续。在“大风吹”的游戏过程中,孩子们彻底放开了心扉,欢呼声和惊叫声不断,大家体验着团队合作的精神,体验着挑战性和新鲜感。
“口香糖”游戏团辅活动当中,主要为了增强学生的团队协作能力、反应速度和身体灵活性,同时,给学生们营造轻松愉悦的氛围,促进学生之间的交流与互动。游戏开始,所有学生问“口香糖粘什么?”老师发号施令,比如“口香糖粘鼻子”,“口香糖粘脑门儿”等,然后学生们进行配对操作。没有进行配对操作的学生成为下一轮的发令员,继续游戏。“口香糖”游戏,使孩子们打破了舒适区,增进了团队凝聚力。
“技巧行走”团辅活动中,采取分队比赛的方法。准备阶段,学生们站在起跑线后,两脚各踩一块瑜伽砖,手持一块瑜伽砖。比赛开始,当老师发出“开始"的口令后,学生开始搬运瑜伽砖前进。运动员需要保持两脚始终踩在瑜伽砖上,不能踩地。比赛进行,学生可以通过手持的瑜伽砖来替换脚下的瑜伽砖,以便继续前进。在搬运过程中,学生需要保持平衡和协调,以避免摔倒或掉砖。哪个小队先到达终点即为获胜小组。
通过“欢度元旦,喜迎新年”团辅活动,学生们在轻松愉悦的环境中减轻了压力,促进了学生之间的沟通交流、人际交往能力,并且在活动过程中,学生相互配合、相互合作,提高了团队协作能力,提升了他们的心理健康水平和生活质量,为他们的未来的学习和生活打下了坚实的基础,相信他们在新的一年会更精彩!
(通讯员 李平 白银玲 谢小盼 岳礼荷 供稿)
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