内乡赵店乡中心小学开展“欢度元旦，喜迎新年”团辅活动

岁末将至，又到了欢度元旦的美好时刻，为丰富学生们的精神文化生活，增强集体的凝聚力，促进学生心理健康，2024年12月27日，赵店乡中心小学开展了“欢度元旦，喜迎新年”团辅活动。

活动在“大风吹”中拉开序幕。“大风吹”游戏，目的在于促进同学们之间的互动与交流，增强团队协作能力，同时让学生们在游戏中体验到乐趣与惊喜。老师宣布“大风吹”，所有的同学齐声回应“吹什么？”老师接着说出一个特征，例如“长头发的学生”，拥有这些特征的学生需要迅速地举手，然后放下，反应慢或者举错的同学将接受惩罚。惩罚规则为，做错的学生可以选择唱歌、讲笑话或者表演一个小节目。惩罚结束后，游戏继续。在“大风吹”的游戏过程中，孩子们彻底放开了心扉，欢呼声和惊叫声不断，大家体验着团队合作的精神，体验着挑战性和新鲜感。

“口香糖”游戏团辅活动当中，主要为了增强学生的团队协作能力、反应速度和身体灵活性，同时，给学生们营造轻松愉悦的氛围，促进学生之间的交流与互动。游戏开始，所有学生问“口香糖粘什么？”老师发号施令，比如“口香糖粘鼻子”，“口香糖粘脑门儿”等，然后学生们进行配对操作。没有进行配对操作的学生成为下一轮的发令员，继续游戏。“口香糖”游戏，使孩子们打破了舒适区，增进了团队凝聚力。

“技巧行走”团辅活动中，采取分队比赛的方法。准备阶段，学生们站在起跑线后，两脚各踩一块瑜伽砖，手持一块瑜伽砖。比赛开始，当老师发出“开始"的口令后，学生开始搬运瑜伽砖前进。运动员需要保持两脚始终踩在瑜伽砖上，不能踩地。比赛进行，学生可以通过手持的瑜伽砖来替换脚下的瑜伽砖，以便继续前进。在搬运过程中，学生需要保持平衡和协调，以避免摔倒或掉砖。哪个小队先到达终点即为获胜小组。

通过“欢度元旦，喜迎新年”团辅活动，学生们在轻松愉悦的环境中减轻了压力，促进了学生之间的沟通交流、人际交往能力，并且在活动过程中，学生相互配合、相互合作，提高了团队协作能力，提升了他们的心理健康水平和生活质量，为他们的未来的学习和生活打下了坚实的基础，相信他们在新的一年会更精彩！

（通讯员 李平 白银玲 谢小盼 岳礼荷 供稿）