课堂学理论，花园寻本草——新甸铺镇第三中心小学 让中医药文化在校园落地生根

中医药文化源远流长，是我国传统文化的瑰宝，承载着丰富的哲学思想、医疗理论和养生智慧。为了进一步弘扬中医药文化，增进青少年对中华优秀传统文化的了解与认同，提升学生健康素养，新甸铺镇第三中心小学特开设的有中医药文化课程，让青少年从小接触中医药文化，长期接受中医药文化的熏陶，在学生们心中埋下一颗种子，助力中医药文化事业的传承和发扬。12月25日，该校二年级的中医药文化课如期开展。

在课堂上，老师们运用生动有趣的方式，将中医药学中的复杂理论简化为易于理解的故事和知识点。例如，在“绝境中仙草”的课程中，老师会讲述那些在神话故事中出现的仙草，通过故事让学生对其药用价值有了更深的认识。而“节气歌”则结合了中国传统的二十四节气，教授学生如何根据不同节气调整饮食和生活习惯，以达到养生保健的目的。此外，“不一样的饺子”课程则会介绍各种具有药用价值的食材，教学生如何制作既美味又健康的药膳饺子。

除了课堂教学，学校还特别注重实践环节的设置。在老师的带领下，学生们会走进校园内的小花园，去寻花问草，让课堂上的理论活起来。在这个过程中，学生们不仅能够近距离观察植物的生长过程，还能学习到如何辨别和采摘中草药。这种亲身体验的方式，让学生们对中草药有了更加直观和深刻的认识，也让课堂上的理论知识得到了生动的应用。

通过这些富有创意和实践性的教学活动，新甸铺镇第三中心小学成功地将中医药文化融入了校园生活，让学生们在轻松愉快的氛围中学习和传承这一宝贵的文化遗产。这不仅有助于提升学生们的健康素养和文化认同感，也为中医药文化的传承和发展注入了新的活力。

（通讯员 张景华 张月英 供稿）