交流促成长，教研启新思——内乡县瓦亭镇中心小学开展语文教师外镇听课与校内教研活动

近日，我校小学语文教师团队积极参与了一场跨镇的听课教研活动，旨在拓宽教学视野，汲取先进教学经验，提升教学水平。此次活动不仅让教师们领略到了不同教学风格的魅力，更为他们提供了一个将优秀教学理念和方法带回本校的宝贵机会。

在乍曲镇的课堂上，我校教师们认真聆听了由当地优秀教师执教的示范课。授课教师们精湛的教学技艺、独特的教学设计以及对课堂氛围的精准把控，给观摩教师们留下了深刻的印象。他们巧妙地引导学生积极参与课堂讨论，注重培养学生的思维能力和创新精神，充分展现了以学生为中心的教学理念。

12月19日参与听课的教师们迅速行动起来，结合本校学生的实际情况，精心准备教研课。在课堂上，教师们将所学的教学方法巧妙地融入到课堂教学中，通过生动有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探索知识。课堂上，学生们积极发言，思维活跃，教学效果显著。

杨林芳老师在课堂上，借鉴了外镇教师的小组合作学习模式，让学生们在小组讨论中相互启发，共同解决问题。这种教学方式不仅提高了学生的学习效率，还培养了学生的团队合作精神。彭敏老师则引入了新颖的教学导入环节，以一个引人入胜的故事或问题，迅速吸引了学生的注意力，为整堂课的成功奠定了基础。

活动结束后，中心校领导对此次活动给予了高度评价和专业点评。中心校杨新雷、魏秀林指出，此次跨镇听课与校内教研课活动是一次非常有意义的教学交流实践。在观摩外镇示范课过程中，老师们能够用心去感受、去领悟先进的教学模式，这是提升自我教学认知的重要一步。而在教研课环节，看到教师们能够灵活且有针对性地将所学运用到实际教学中，根据本校学生特点进行调整和创新，这充分展现了教师们的教学智慧和责任心。小组合作学习模式不仅提高了课堂的互动性和学生的参与度，更培养了学生在团队协作中解决问题的能力，这对于学生综合素质的提升有着极大的促进作用。新颖的教学导入则有效抓住了学生的注意力，为课堂教学营造了良好的开端，激发了学生的学习热情和探索欲望。这种积极学习、勇于实践的态度值得肯定，希望教师们能够继续保持，在今后的教学中不断探索更多元化的教学方法，进一步提升教学质量，为学校教育教学改革持续注入新的活力，中心校也将一如既往地支持和推动此类活动的开展，为教师们创造更多交流成长的平台。

此次活动的开展，不仅促进了我校小学语文教师教学水平的提升，还加强了校际之间的交流与合作。通过教研课的形式，将先进的教学理念和方法在本校落地生根，为学校的教育教学改革注入了新的活力。未来，我校将继续积极开展此类活动，为教师们提供更多学习和成长的机会，推动学校教育教学质量不断迈向新台阶。

（通讯员 何磊 供稿）