新野县施庵镇五小开展冬至主题实践活动
12月20日,为传承中华优秀传统文化,培养社会主义核心价值观,大力弘扬中华传统美德和人文精神,引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、精神内涵,增强文化自觉和文化自信。以传统节气为德育契机,新野县施庵五小开展“冬至,如约而至”主题实践活动,通过形式多样的活动,让学生感受浓浓冬至情。
主题班会“知冬至”。春来冰未泮,冬至雪初晴。在冬至到来之际,各班老师带领孩子们走近冬至,了解冬至的由来、时间、来历、习俗、气候特征等相关知识,丰富学生们的传统文化内涵,让孩子们有自己的文化归属感。
以画传情“绘冬至”。寒来暑往,秋收冬藏。让我们来一起欣赏一下孩子们笔下的冬至吧。冬至承载着深厚的文化寓意,同学们通过搜集调查,了解有关冬至文化,以手抄报或绘画的形式将探究成果呈现,感受节日带来的暖意。一张张美轮美奂的手抄报,绘出了同学们对冬至的感情,表达着他们心中对节日的美好祝愿。
心灵手巧“捏冬至”。学校为让全体师生亲身感悟冬至的传统习俗,特开展了包饺子的活动。在老师的指导下,同学们争先恐后地参与到包饺子活动中,老师给孩子们讲解关于饺子的知识,以及包的技巧和方法。瞧!他们各显身手,包得有模有样,造型各异,每个动作都不含糊,忙得热火朝天,不亦乐乎。在这幸福的劳动中,欢快的音符跳跃在校园的每个角落,小面团在他们手里也变成了一个个可爱的小饺子。
香气四溢“品冬至”。冬至的饺子包裹了希望,冬至的饺子煮熟了快乐,冬至的饺子咬开了幸福,冬至的饺子温暖了整个校园,一盘盘热乎乎的饺子融化了每个人的心,将施庵五小家人们的心紧紧地团结在一起。
通过此次“冬至”主题系列活动的开展,孩子们们不仅了解了冬至的来历,知道了传统文化习俗,而且真切地感受到了中华民族的传统文化冬至的欢乐氛围,从中体验了活动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承下去。
(通讯员 罗玉红 余梦 供稿)
责任编辑:haedu005