新野县施庵镇五小开展冬至主题实践活动

12月20日，为传承中华优秀传统文化，培养社会主义核心价值观，大力弘扬中华传统美德和人文精神，引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、精神内涵，增强文化自觉和文化自信。以传统节气为德育契机，新野县施庵五小开展“冬至，如约而至”主题实践活动，通过形式多样的活动，让学生感受浓浓冬至情。

主题班会“知冬至”。春来冰未泮，冬至雪初晴。在冬至到来之际，各班老师带领孩子们走近冬至，了解冬至的由来、时间、来历、习俗、气候特征等相关知识，丰富学生们的传统文化内涵，让孩子们有自己的文化归属感。

以画传情“绘冬至”。寒来暑往，秋收冬藏。让我们来一起欣赏一下孩子们笔下的冬至吧。冬至承载着深厚的文化寓意，同学们通过搜集调查，了解有关冬至文化，以手抄报或绘画的形式将探究成果呈现，感受节日带来的暖意。一张张美轮美奂的手抄报，绘出了同学们对冬至的感情，表达着他们心中对节日的美好祝愿。

心灵手巧“捏冬至”。学校为让全体师生亲身感悟冬至的传统习俗，特开展了包饺子的活动。在老师的指导下，同学们争先恐后地参与到包饺子活动中，老师给孩子们讲解关于饺子的知识，以及包的技巧和方法。瞧！他们各显身手，包得有模有样，造型各异，每个动作都不含糊，忙得热火朝天，不亦乐乎。在这幸福的劳动中，欢快的音符跳跃在校园的每个角落，小面团在他们手里也变成了一个个可爱的小饺子。

香气四溢“品冬至”。冬至的饺子包裹了希望，冬至的饺子煮熟了快乐，冬至的饺子咬开了幸福，冬至的饺子温暖了整个校园，一盘盘热乎乎的饺子融化了每个人的心，将施庵五小家人们的心紧紧地团结在一起。

通过此次“冬至”主题系列活动的开展，孩子们们不仅了解了冬至的来历，知道了传统文化习俗，而且真切地感受到了中华民族的传统文化冬至的欢乐氛围，从中体验了活动的快乐，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承下去。

（通讯员 罗玉红 余梦 供稿）