“赏”优秀作业，“展”榜样风采——新野县王集镇第三中心小学开展优秀学生作业展评活动

作业是课堂教育教学的延伸，是学生巩固知识的重要途径。为深入贯彻落实“双减”政策，加强学校教学常规管理，培养学生良好的学习习惯，保证教育教学工作落实落细，促进教学质量全面提升，王集镇第三中心小学组织开展了优秀学生作业展评活动。

数学，是一门充满逻辑之美的学科，一份份规范、优秀的数学作业展示着同学们良好的学习习惯。他们的作业思路清晰、书写工整、订正过关，展示出了良好的学习风貌和严谨的学习态度，给同学们树立了学习的好榜样。

英语讲究讲练结合，夯实基础的同时培养思维能力，每一份优秀的作业都是同学们良好学习习惯的展现。看啊，孩子们的书写多么认真，一个个鲜活的字母串成单词，世界就变成了地球村，沟通无国界。

为进一步落实“双减”政策，提高学生的作业兴趣，培养学生的创新精神、审美能力和实践能力，真正做到减负提质，学校积极创新作业形式，努力探究各学科的特色作业，让学生在享受学习乐趣的同时，实现个人潜能的最大化挖掘与成长。

一笔笔工整的笔画，一份份规范的作业，一个个认真的批改符号，一句句激励的话语，记录着孩子的进步与成长，凝聚着老师与孩子们的辛勤付出，折射出老师们的责任心和对学生的关爱。

活动中，同学们有序地参观作业展。他们的眼神中充满了好奇与期待，探寻着同伴们留下的智慧足迹。低年级的学生们被高年级色彩斑斓的手抄报吸引，他们指着精美的图案和工整的字迹，小声地讨论着自己喜欢的元素；高年级的学生赞叹着低年级学生公正的字迹，专注于读书笔记的积累、作文构思的精妙……同学们仔细品味着自己的发现和感悟，从中汲取灵感，仿佛在进行一场无声的文学交流，从而汲取榜样的力量。

一笔一画显态度，一纸一墨展风采。优秀作业的背后，是学生认真学习的态度，是良好习惯的养成，更是脚踏实地的坚持。本次优秀作业展评活动，旨在通过“亮”出优秀作业，“展”现榜样力量，搭建平台，让所有学生都能够看到他人的长处，弥补自己的不足，努力提高自己的作业水平，拓宽自己的学习视野。

（通讯员 王月 供稿）