西峡县阳城镇张堂小学开展语文专题讲座

为了进一步提升学校办学质量，促进学生全面发展，并深入推动“学-教-评一体化”教学模式在张堂小学的实践与应用，12月20日，一场“基于学-教-评一体化理念谈如何高效复习”的专题讲座在西峡县阳城镇张堂小学成功举办，集团校全体语文教师参加了此次活动。

本次活动荣幸邀请到了阳城小学吕和峰作为主讲嘉宾。吕校长有着卓越的学术成就和丰富的教育经验，讲座中，吕校长分别从书写能力、基础知识、积累与运用、阅读理解等方面深入浅出地讲解了学-教-评一体化理念的内涵和复习策略。他指出，这一理念强调了学生、教师和评价三者的有机结合，通过激发学生的学习兴趣，提高教师的教学质量，以及建立科学合理的评价体系，来实现教育效果的最大化。在谈到如何高效复习时，吕校长结合自身的教学经验，给出了许多实践性的建议。他强调，复习不仅仅是知识的回顾和巩固，更是学生自主学习能力和问题解决能力的培养过程。因此，教师在设计复习计划时，应注重学生的个体差异，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性。

吕校长用其丰富的经验和独到的见解，将复杂抽象的概念变得生动具体，使大家对如何更好地实现“学-教-评”一体化有了更加深刻的理解。短短一个多小时的讲座，如同一次心灵的洗礼，让每位语文教师都收获颇丰。

活动尾声，张堂小学校长胡保江就此次活动进行总结，胡校长指出真正的复习要回归课本，回归核心素养，从评价的角度反观日常教学，在串联起来的知识点上再做提升，无论是知识的认识上、串联上，还是师生的情感交流上，这都是一个很好的提炼和提升的过程。希望老师们能以这场讲座作为契机，来反观接下来的复习如何做到更有效、更高效。

学海无涯，知行并进。相信，此次语文学科专题讲座活动结束后，张堂小学全体语文教师定能在“学—教—评一体化”理念的引领下，开创出更加高效、更加科学的复习模式，为学生的全面发展和终身学习奠定坚实的基础！

（通讯员 胡保江 供稿）