“研”语绽芳华 聚力共成长——新野县施庵镇第五中心小学举行教研活动

为推动语文教学工作扎实有效地开展，提高教师专业素养，优化课堂教学，12月12日上午，新野县施庵镇第五中心小学的语文教师们齐聚一堂，开展了学科听评课主题教研活动。这是一场智慧与灵感的碰撞，更是一次心灵与文化的洗礼。

贺老师执教的《手术台就是阵地》紧扣新课标的任务驱动和情境创设，紧扣单元语文要素，抓住关键词句教学，突出重点，突破难点。课堂中采用多种方法调动学生学习的积极性和主动性，课堂设计层层推进，帮助学生获得典型而深刻的学习体验，感受白求恩大夫无私尽职的美好品质。

涂老师紧紧围绕单元要素“关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容”展开教学，通过时光轴的形式进入教学内容，引导学生提炼出梅兰芳的主要事件，掌握课文主要内容。对于人物形象的感悟，涂老师巧妙的运用“梅兰芳最感动事件推选会”让学生小组合作交流，在汇报中感悟梅兰芳的民族气节和爱国情怀，最后通过“国之脊梁”教学视频的拓展，呼应本节课的中心思想。

不一样的习作指导课有不一样的精彩。鲍老师执教了统编版五年级上册第七单元习作课《____即景》。鲍老师抓住“写什么”和“怎么写”指导习作。先是引导同学们审题，明确了写作内容。再通过视频片段，并引导学生们挑选一个典型的场景加以细化，补充完善景物的变化，确定了怎么写，让习作写得更加具体和生动，学生们在课堂上认真思考，与教师碰撞出思维的火花。

在课例展示后的研讨环节中，老师们就此次课堂积极参与评课，聚焦新课标课堂理念的落实情况，从不同角度提出自己的看法和建议。各位老师的头脑风暴，为教研活动增添了几多激情，思维的碰撞，创意的涌现，正体现教研之精髓所在。蒋校长就“语文课的趣味性”这一话题和大家进行了深入研讨，他认为语文课的“趣”不仅指“情趣”，也可以是“理趣”，并为老师们今后的教学指明了方向。

教研活动是一场对话，是一座平台，更是促进教师迅速成长一阵及时雨。此次教研活动给老师们提供了展示的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。相信施庵五小的老师们能以此次活动为契机，从教研出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。

（通讯员 罗玉红 余梦 供稿）