安全管理共参与，平安校园齐守护——淅川县德威书院开展2024年秋期班级“消防明白人”“安全员”专题培训活动

为全面筑牢校园安全防线，优化网格管理体系，明晰班级安全员职责，着力提升班级安全管理效能，规范学生行为举止，严防安全隐患，切实增强学生安全防范与自主管理能力，2024 年 12 月 9 日，淅川县德威书院后勤处会同德育处在学校演播厅精心组织开展了班级“消防明白人”暨“安全员”专题培训活动。

会上，学校保卫科科长宋盼健从讲解了学校重点场所如：教室、寝室、餐厅、实验室等消防安全工作要求、如何正确使用消防器材和应急疏散流程等三个方面作了生动的讲解。宋科长通过细致的讲解明确了“消防明白人”“安全员”工作内容，要求他们要以维护学校的声誉和形象为己任，协助学校、班主任做好安全隐患检查，发现问题及时报告，及时制止不安全行为，防患于未然，配合老师做好安全排查、宣传、教育工作。

学校德育处副校长刘国有从“设立班级消防明白人、安全员的宗旨”、“班级消防明白人、安全员的主要任务设置”、“班级消防明白人、安全员职能职责”三个方面入手分别对全体班级消防明白人、安全员进行了培训。他结合具体案例，对学生日常行为规范、安全隐患排查、预防校园欺凌等知识进行了深入浅出的讲解。同时要求各班“消防明白人”“安全员”认真履职尽责，在日常巡逻中细心观察，及时排查学生的出勤情况、健康状况、思想状态、日常活动以及教育环境等方面存在的安全问题，及时向班主任上报潜在的安全隐患。当遇到突发事件时，第一时间报告，以便学校能够迅速采取应对措施，保障学生身体健康、生命安全。

刘校长强调，班级“消防明白人”、“安全员”在班级安全管理工作中至关重要；希望班级“消防明白人”、“安全员”要始终把安全放在首位，认真学习安全知识，牢固树立安全思想，切实增强安全意识；要当好班主任的“小助手”，发挥好与班主任桥梁和纽带作用，开展劝导监督教育，全力做好班级突发事件、矛盾纠纷的及时报告和协助处置工作，积极创建安全、和谐、文明的优秀班集体。

学校严格落实班级“消防明白人”、“安全员”制度，每班由寝室长担任消防明白员，班班确定“安全员”一人，“消防明白人”、“安全员”是班级中最具安全意识、最有责任心的同学，当上“消防明白人”、“安全员”，即是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。

此次班级“消防明白人”、“安全员”培训，不仅提高了学校的安全管理水平，也让每一位德威“消防明白人”、“安全员”明确了自身职责，进一步增强了德威学子的安全责任意识和应急处理能力。他们表示将认真履行职责，为创建安全、和谐的校园环境贡献力量。

淅川县德威书院将以此活动为契机，积极探索新的安全管理机制，营造安全、健康、和谐的校园环境。在今后的日常管理中要充分发挥班级“消防明白人”“安全员”作用，积极探索“小手拉大手”校园安全管理新模式，努力形成安全管理工作新机制，切实营造一个安全、健康、和谐的学习环境，加快创建平安德威、和谐德威、文明校园进程，为教育教学各项事业的蓬勃发展夯实基础。

（通讯员 周伟 供稿）