南阳市新野县新甸铺镇第一中心小学：双师魅力创客活动，点亮农村学生心中梦想

新野县新甸铺镇第一中心小学校作为南阳市新野县特色延时服务课的农村试点学校，深知这是农村乡镇小学面临的独特挑战与机遇。为了顺利推行和开展好这一系列富有特色的延时服务课，我校引入了知天地双师课程，授课老师们借助现代教育技术，连接城市优秀教师、教育资源与我校学生。在延时服务课期间，孩子们可以同步接受来自城市资深教师的授课，接触到更前沿、更丰富的知识内容。

随着科技的飞速发展和教育改革的深入，创客教育逐渐成为一种新兴的教育模式。它强调学生的创新精神、实践能力和团队合作精神，旨在通过跨学科的学习和实践，培养学生的创新思维、动手能力和解决问题的能力。为使我校的学生也能像城市孩子一样接触和学习到创客知识与技能，新甸一小也特地引入了小学创客课程。小学创客课程是一门集科学、技术、工程、艺术、数学（STEAM）等多学科于一体的创新实践课程，它也是知天地双师课程中的一项新兴课程，为孩子们提供了一个动手实践、创意无限的学习平台。

2024年12月9日下午延时课，又到了新甸一小孩子们超级喜欢的创客活动时间了！冯老师带着创客操作材料来到了一年级教室里，今天要带孩子们制作磁吸式跷跷板，让孩子们认识和体验磁石中不同磁性的玄妙现象。

孩子们认真听着老师的讲解，打开材料包按步骤一步一步的操作，冯老师一边讲一边观察着孩子们的操作，并到学生中巡回指导，及时帮助学生们解决操作上的困难，给不会操作的学生给予耐心指导和帮助，使每一个孩子都能跟上步骤顺利的完成操作和作品构建。

这种教学模式有效地提高了活动课效率，也极大程度的帮助孩子们树立了信心，他们团结协作共同完成了一个个可爱的磁吸木马跷跷板。孩子们看着自己手中的作品都开心地笑了！这不仅仅只是完成了一个作品，而是孩子们往发明创造迈近的又一步！

未来，我校的创客课程将更加注重跨学科的知识融合和实践创新，为孩子们提供更多元化、更具挑战性的学习内容和项目。它不仅能够培养孩子的创新思维、动手能力和团队合作精神，还能够为他们未来的发展奠定坚实的基础。

（通讯员 冯军凤 王志敏 刘坤 供稿）