南阳市西峡县重阳镇数学研讨活动在重阳二中召开

为推进我校教学工作改革，深入学习新课改下的高效教学模式，落实新课程理念，提高教学质量，聚焦课堂教学。经中心校研究决定在重阳二中开展了一次关于“评价标准--思维导图”的数学研讨会。重阳一中和二中的全体数学教师积极参与，此次活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流经验的平台，更为学校的整体教学水平的提升注入了新的活力。

当天上午，第一节课是由七年级数学老师冯英杰主讲，授课内容为《角》，课前，冯老师认真备课，精心设计了导学案，并制作了精美的课件。这节公开课突出了以学生自主学习为主题的教学模式。在上课过程中，冯老师利用小组合作模式，充分调动学生的积极性，课中穿插的小游戏更让学生体会到了数学的魅力。第二节由九年级数学老师孙甜主讲的《二次函数的图像与性质》，从学生动手操作入手，培养学生的绘图能力。孙老师循循善诱，引导学生发现问题，利用小组合作来共同解决问题。课堂中，学生会评价会展示，积极踊跃发言，让学生从课堂的接受者转变为学习的主动者。

研而不教则虚，教而不研则浅！两节课结束后，中心校李平安李主任和庞新庞主任组织大家进行评课，两所学校各个年级的数学老师针对两节课提出了自己的疑惑和建议，与讲课老师进行了坦诚且深入的交流，不同老师对小组合作和思维导图的运用有着不同的理解与思考。李主任和庞主任也对这两节课做了精准点评。李主任围绕《南阳市中小学新课程评价参考标准》做出了深刻解读，提到要把课堂交给学生，利用小组合作，充分发挥每一名学生的作用，让他们积极踊跃参与课堂，从被动学习变为主动学习。庞主任讲到要留给学生足够的自主学习时间，摆脱以往教师在课堂上长篇大论的教学模式，从根本上进行课改，讲新课程改课理念落实到每一节课上。两位主任的精彩发言为教师们指明了思路和方向，参与活动的教师们纷纷表示 将把这些新的教学理念和技巧应用到实际教学中，以提高学生的学习兴趣和效果。

此次教研活动的成功举办，不仅展示了重阳二中教师们的教学风采和专业素养，更为学校的整体教学水平的提升注入了新的动力。学校将继续加强教研活动，落实新课改理念，不断优化教学，将教研成果转化为教学实效，助力学生成长。

（通讯员 桂青爽 冯英杰 供稿）