特色作业展:新野县溧河小学“双减”政策下的教育创新实践

[ 河南省教育网 ] 作者:
方清献
2024-12-05 13:31:41 |

12 月 5 日上午,新野县溧河铺镇溧河小学内热闹非凡,一场以“减负提质,创意无限”为主题的特色作业展在此隆重举行。此次展览不仅吸引了全校师生的目光,更是邀请了众多家长参与其中,共同见证“双减”政策下学校教育教学成果的展示。

自“双减”政策实施以来,溧河小学积极探索教育教学新路径。此次特色作业展按全年级语文、数学、英语、综合四个学科分类布展,全面呈现各学科教师在作业设计方面的创新成果。

语文展区:笔墨书香,创意飞扬

语文展区内,书法作品彰显学生书写功底,从低年级的铅笔字到高年级的钢笔字、毛笔字,配以精美的插画、书法扇面或书签,展现出独特的艺术韵味。阅读手抄报是学生阅读成果的展示窗口,他们将名著情节、人物形象通过画笔与文字精彩呈现,如聚焦古诗词的手抄报,诗画结合,令人仿佛置身古代诗境。作文集则记录着学生内心世界,写景、叙事、想象等各类作文展现出丰富的想象力与语言表达能力,教师的详细评语为学生写作提升助力。此外,课本剧表演视频、诗歌朗诵音频等创意作业,将语文学习拓展到实践表演领域,极大地激发了学生的学习兴趣与创造力。

数学展区:思维碰撞,趣味无穷

数学展区充满理性智慧。手抄报用图表、插画和文字深入浅出地讲解数学概念、定理与公式,如“几何图形的奥秘”手抄报,直观展示图形特点与计算公式,还有介绍数学趣味故事与数学家生平的手抄报,凸显数学的趣味性。数学实践作业别具一格,低年级学生自制数学教具,如数字卡片、计数器、几何模型等,锻炼动手能力;中高年级学生的数学调查报告与实验报告,如家庭水电费支出统计分析、学校操场面积测量等,培养了实际操作与问题解决能力。数学思维拓展作业以游戏、谜题、竞赛题形式呈现,如数独游戏、数字解谜等,教师的解题思路与指导方法帮助学生提升数学素养。

英语展区:多元表达,文化交融

英语作业展区同样精彩纷呈。学生们的英语书法作品,字母书写规范流畅、美观大方,展现出扎实的书写基本功。英语手抄报内容丰富多样,有的介绍西方传统节日,如圣诞节、感恩节的由来与习俗,搭配精美的插画,色彩鲜艳,充满节日氛围;有的则以“我最喜欢的动物”“我的梦想家园”等为主题,学生们用英语描述并配以生动的图画,既锻炼了英语表达能力,又发挥了创意与想象力。英语绘本更是一大亮点,孩子们自己编写故事、绘制插图,将简单的英语句子串联成一个个富有童趣的故事,如《The Adventure of Little Tom》,讲述了小汤姆在森林里的冒险经历,从文字到画面都充满了童真与幻想,不仅提升了学生的英语阅读与写作能力,还促进了他们对西方文化的理解与跨文化交流意识的培养。

综合展区:多元融合,全面发展

综合展区涵盖多学科特色作业。科学作业展示了学生的探索发现成果,小发明、实验报告、观察日记等体现学生的创新精神与探究能力,如废旧材料制作的太阳能风扇、橡皮筋动力小车,以及植物生长观察、天气变化记录等实验活动。美术作业堪称视觉盛宴,绘画、手工、剪纸、陶艺等作品展现学生丰富想象力与精湛技艺,美术教师鼓励学生尝试多元艺术形式,培养审美与创造力。音乐作业通过演唱视频、乐器演奏音频、音乐创作作品展示音乐教育成果,学生原创歌曲展现出音乐天赋与创作才华。体育作业强调锻炼的重要性与趣味性,学生的体育锻炼计划与运动技能展示视频体现学校体育活动的丰富多彩,跳绳、篮球、足球等比赛激发学生运动兴趣,培养团队合作与竞争意识。

在展览过程中,学校专门设置了家长与教师互动交流环节。教师们向家长详细介绍了“双减”政策下作业设计的理念与目标,阐述如何通过分层作业、创意作业等形式满足不同学生的学习需求,同时又减轻学生课业负担。家长们认真聆听,积极提问,对学校的教育教学工作有了更深入的了解。他们看到孩子在作业中展现出的创造力与成长,对学校和教师的付出表示高度认可与感谢。有的家长表示:“原本担心‘双减’后孩子学习跟不上,现在看到这样丰富多样的作业形式,才明白孩子在综合素质提升方面有了更多的机会。”

此次特色作业展是对学生学习成果的集中展示,也是对学校“双减”工作的全面检验。通过创新作业设计,溧河小学成功实现减负与提质的有机结合,让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识、培养能力、提升素养。正如校长屈金永所说:“‘双减’政策为教育教学指明方向,我们要持续探索创新,为学生全面发展奠定基础。”

展望未来,溧河小学将继续践行“以生为本”理念,深入推进“双减”政策。在作业设计管理、课堂教学改革、课后服务提升等方面不断努力,让每一位学生都能在这片教育沃土上茁壮成长,绽放绚丽光彩,同时也将进一步加强家校合作,共同为孩子的教育成长保驾护航。

(通讯员 屈金永 供稿)

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